“心手相牵,关爱留守儿童”献爱心小分队

2019-06-17 12:15

机电工程学院二零一一年度暑期社会实践

附件3:

金华职业技术学院2011年大学生暑期社会实践活动

“优秀团队”推荐表

实践服务团(队)名称:“心手相牵,关爱留守儿童”献爱心小分队 主题活动 名 称 活动总结, 可另附纸 (3000-50 00字左右) (注:具体事迹附后) 用手抓住的幸福 院团委 意 见 (盖章) 年 月 日 校团委 意 见 (盖章) 年 月 日 (表格一式一份,复制有效)

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机电工程学院二零一一年度暑期社会实践

目 录

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活动策划????????????????3 活动总结????????????????9 留守儿童基本情况 ???????????16 心得体会 ???????????????17 定格瞬间(花絮)????????????24

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机电工程学院二零一一年度暑期社会实践

金华职业技术学院机电工程学院

社会实践活动创意方案

明明爱很清晰

———— 关爱留守儿童活动策划 一、活动背景

童年的不完整,在未来将会导致社会更多的不稳定因素。在我们的社会中有这样一群孩子,他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定做出了贡献,但他们的子女却留在农村的家里,与父母相伴的时间却微乎其微,本应该是父母掌上明珠的儿童集中起来变成了一个特殊的弱势群体——留守儿童,正是因为没有成年监护人监护,他们便常常被反锁在家中。如果家中出现火灾等突发情况,他们缺乏基本的自救知识。长期的缺乏家长关心,导致他们在心理上逐渐封闭。他们好奇而又害怕外面的世界,他们害羞,内向,不敢和人交流。在学校,他们缺乏基本的教育的基础设施,我们将在自己的学校设置捐书点,希望我们的书籍能给他们带去更多的知识。 二、活动主题

用手抓住的幸福 三、活动时间

2011年7月8日—13日 四、活动地点

金华市婺城区民工子弟学校

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机电工程学院二零一一年度暑期社会实践

少部分留守儿童家中 五、活动团队简介

活动团队成员以所学专业及特长为背景,做到人人有才,人尽其才。

1)队长:负责统筹管理、协调计划,项目可行性分析,账务审批。

2)财务组2人:负责活动物品的采购、联系,进行收支对账,并制作活动财务报表。

3)志愿者人事管理1人:有长期公益志愿者管理及培训经验。 4)活动联系组2人:负责处理对内的老师和校级组织间沟通,对外公共组织的联络。

5)宣传组2人:负责项目的宣传,活动照片的拍摄。 活动团队由以上8人组成,此8人全部具备公益志愿者经验,多次参加学校及社区举办的志愿者活动,此次活动实施前需先由志愿者人事管理人对小队成员进行活动指导及注意事项说明。 六、活动内容及安排

1、志愿者责任到人,每个志愿者在全程活动中都要负责好每个孩子。

2、活动中坚持志愿者和孩子每天都有新的认识,互相了解。 3、志愿者每天7:30集合,明确当天工作流程,一天的活动结束后嘱托第二天活动行程及注意事项。

4、如有小朋友过生日,当天集体祝贺。

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机电工程学院二零一一年度暑期社会实践

5、将捐赠来的书籍及学习用品分类并分发给孩子。

6、安全知识的疏导,防偷防盗防放拐卖,了解新兴骗子手段,提高警惕,遇到坏人机智周旋,伺机求救及逃跑

7、活动期间挑选1-2天,到孩子家中进行家访,了解孩子的家庭条件和生活。包括:孩子家乡,父母从事职业,家庭收入状况,父母和孩子沟通情况。我们将实行纪录片似的跟拍,一直跟着孩子,展现孩子暑假生活的最真实的状态,得到可以公开的许可后将作为后期活动展示材料,让更多人真实的了解这个群体。

8、在孩子们学校的操场上举行多种活动,并准备一些小礼品,保证每位孩子都能拿到礼品,活动后期志愿者和孩子在我们的活动本子上用手印下五指并签名,写下活动感言,如果可能将志愿者和孩子互留联系方式,以建立日后长期联络关系

9、活动结束将活动照片做成影集,记录下我们的点点滴滴。 七、团队管理及相关制度

1)团队成员均本着热心公益事业,乐于助人的理念,遵守团队的管理制度。

2)团队活动由所有成员共同商榷决定,使民主制度深入团队,从而减少团队矛盾,高效率的工作。

3)团队成员在高效完成计划的分内工作时,应尽心协助其他成员的工作,以达到人员的高效利用,促进活动顺利进行。

4)所有成员都拥有监督其他成员的权利,并提出合理的意见。 5)所有成员在工作时间,必须身着队服。

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