物理资料(4)(5)

2019-06-17 12:35

25.如图所示,在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5 V。

(1)连接电路时,开关应 ;

(2)请你用笔画线代替导线将图A中的电路连接完整;

(3)闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到 端(选填“左”或“右”); (4)实验得到的数据如下表,小灯泡的额定功率为 W;

(5)在第1次实验中,小灯泡两端电压为2V时,电流表示数如图B所示,将此次小灯泡的电流和小灯泡的实际功率填入表中:

26.在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源电压6V,小灯泡L的额定电压是2.5V,电阻大约10Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阴阻值分别为10Ω、50Ω,实验电路如图所示。

⑴应该选用的滑动变阻器是 (选填“R1”或“R2”);

⑵电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是__________(填序号); A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路 C.向左移动滑动变阻器滑片 D.向右移动滑动变阻器滑片

⑶如图是根据实验数据绘成的U-I图像。根据图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W,当滑动变阻器的滑片向左移动时,小灯泡的电阻将变________;

⑷继续移动滑片,小灯泡突然熄灭,此时电流表示数为0,而电压表有示数,那么发生的故障是_________________________,此时电压表的示数是__________V。

27.某同学利用电压表和电流表测量发光二极管LED发光时的实际功率,电源为两节干电池。

(1)请按图甲电路,将答题卡图3中的电流表和电压表正确地连入电路。

(2)该同学正确地连接电路后,合上开关,发一无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数总为3V不变,电流表的读数总为0,发生故障的原因可能是或(均选填下列选项中的字母代号)。

A.LED正负极接反了 B.LED断路 C.LED短路

D.变阻器滑片接触不良 E.电压表接触不良 (3)清除故障后,小明将滑片P向右滑动时,电压表示数将 (填“增大”、“减小”或“不变”)。当P滑到某一位置时,两表读数如图乙所示,则此时通过该电路的电流为 A,发光二极管消耗的功率为 W。

28.在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡,设计了如图甲所示的电路.

(1)实验中需要依据图甲所示的电路图,将图乙所示器材进行连线,请用笔画线代替导线,将图乙所示电路连接完整.

(2)正确连接好电路后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数

_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).当电压表的示数为 V时小灯泡正常发光,此时电流表指针如图丙所示,其示数为 A.小灯泡的额定功率为 W.

(3)小明同学按同一电路图连接电路,当连接最后一根导线时,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处: ①____________________________________________________; ②____________________________________________________。

29.一批规格为“2.5V、0.75W”的小灯泡,为判断是否合格,某同学抽取一只小灯泡,使用二节新的干电池测量它的功率,如图所示:

(1)电压表应选的量程档为 ,滑动变阻器不能同时连接 两个接线柱。

(2)如果闭合电路的开关后,电路中出现:小灯泡较暗,移动滑动变阻器滑片不能改变小灯泡的亮度,可能是连接电路时把滑动变阻器的 (填“AB”,或“CD”)两端点连入了电路中;小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数为3V,可能小灯泡处 (填“短路”或“断路”).

(3)解决问题后,连接好电路测得三组数据,如下表:

分析这些数据,你认为该小灯是否合格: ; 原因是: 。

30.如图是测定小灯泡电功率的实验电路图,电压表有0~3V和0~15V两个量程,小灯泡额定电压为2.5V。

(1)实验中电压表应选用 V的量程,闭合开关前,滑片P应放在滑动变阻器的 端(选填“左”或“右”)

(2)实验过程中,小灯泡突然熄灭,电压表有示数,而电流表却无示数,则出现故障的原因可能是小灯泡发生了 路。

(3)排除故障后,根据实验测得的数据,画出了小灯泡的电流随电压变化的图像,如图所示,分析图像:小灯泡的额定功率是 W,当小灯泡两端的电压为1V时,小灯泡的电阻为 Ω。

(4)小灯泡的电流随电压变化的图像不是一条直线,这是因为 。

31.如图所示,是测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验。 (1)完成实物电路的连接。

(2)开关闭合前,将滑动变阻器的阻值调到最大是为了 。

(3)检查电路连接无误后,闭合开关发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,造成这种故障的原因可能是 。

(4)排除故障后,测得数据如下表所示,完成表中空格,小灯泡的额定功率是 W。 (5)测出功率后,又算出小灯泡在不同电压下的电阻值,发现电压升高时电阻变大,其主要原因是 。

次数 U/ V I/A P/ W 1 2 3 1.5 2.5 3 0.2 0.3 0.32 0.3 0.96 亮暗 较 暗 正常发光 较亮

32.如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图。其中电源是两节

新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”。

(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整 (2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有 ;

(3)调节滑片P使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则该灯泡的额定功率为 W。若要增大小灯泡的电功率,则滑片P应向 移动;

(4)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图所示,通过图像发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明: ;

(5)有一位同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大。经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是 。 33.小宇做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“3.8V”字样).

(1)如图所示,他所连接的实验电路存在错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的接法.

(2)电路连接正确后,闭合开关,记录的部分实验数据和现象如上表所示。

分析表中实验数据可知:第1次实验中,小灯泡不发光的原因是_______________,接下来应进行的操作是 ;所用电源电压约为_________V.

(3)由于小宇粗心大意,没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数

U10.5VU32(3.8V)2

据计算出灯泡电阻:R===5Ω,再计算出灯泡的额定功率:P===

I10.1AR5Ω

2.888W.请你对小宇计算额定功率的方法作出评价:小灯泡的额定功率_______(选填“大于”“等于”或“小于”)2.888W,理由是______________________.

34.小明和小红利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系” .质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,甲烧瓶中的金属丝是铜丝,电阻比较小,乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.温度计显示煤油的温度.

(1)实验中,小明和小红发现 烧瓶中温度计的示数升高快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越 ,产生的热量越多.

(2)小明提议利用该装置改成 “比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成 相等的水;将甲烧瓶中的铜丝换成镍铬合金丝,并且与乙烧瓶中的镍铬合金丝的 _____相等. 通过实验观察,发现装有 (选填“水”或“煤油”)的烧瓶中温度计的示数变化较大,说明水比热容较大. 35.为了探究电流产生的热量跟什么因素有关,王军设计了如下图所示的家甲、乙两种装置,他将两端阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变。

(1)在这个实验中,电流产生的热量多少是通过 体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”,这种方法

在物理学研究中经常用到,请举一例: (2)甲装置可探究电流产生的热量与 的关系。

(3)在装置甲、乙的来两次实验中,通过比较相同时间里气球B与D的变化情况可探究电流产生的热量与 的关系。

(4)在甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,与气球 (填气球字母标号)相通的电阻丝产生热量最多。

(5)教材上的实验装置如图丙所示(烧瓶与图中的相同)。比较甲、乙和丙图所示的两种不同的

实验装置,你认为较好的装置是 ,理由是: 36.小明组装了如图甲所示的可调光台灯。小红说:“滑片P在B端时比在A端时整个电路省电。”小明想:滑片P在B端时灯和滑动变阻器都工作,反而比滑片P在A端时灯单独工作还要省电,这是为什么呢?

(1)他从实验室找来一个电压恒定的电源,电阻丝R1、R2,及相关的一些器材进行探究。 ①图乙是他实验电路的一部分,在这个电路中电阻丝只接入R1,通电5min记录温度计升高

的示数。

②为了验证滑片P在B端时整个电路消耗的电能是否减少,他在原电路中再接入电阻丝R2,

此时应将R2与R1 联,待煤油冷却后,同时放入原来的烧瓶中。通电5min发现


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