4、扇形图
例题：某校对1000名学生 进行“个人爱好”调查，调查结果统计如图，则爱好音乐的学生共有 人． 5、折线图
例题：如图，图中折线表示一人骑自行车离
家的距离与时间的关系，骑车者九点离开家，十五点到家，根据折线图提供的信息：
（1）该人离家最远距离是_____km；（2）此人总共休息了_______分． 第10题 （四）直方图
例题：根据某班40名同学的体重频数分布直方图，回答下列问题：
（1）体重在哪个范围内的人数最多？ （2）体重超过59.5kg的同学占全班同学的百分之几？
知识点四：综合运用
例题：七年级下学期数学教材第155页的问题3：某地区有500万电视观众，要想了解
他们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，抽取一个容量为1000的样本进行调查.小波同学根据各年龄段实际人口比例分配抽取的人数制成如下条形图 ；
请你帮助小波再制作一个反映该地区实际人口比例情况的扇形图，并写出每一部分扇形圆心角的度数.
人数5005004003003002002001000年龄段青少年成年人老年人
练习：某果农承包了一片果林，为了了解整个果林的挂果情况，果农随机抽查了部分果树的挂果数进行分析.如图是根据数据绘制的统计图，图中从左到右各长方形之比为5∶6∶8∶4∶2，又知挂果数大于60的果树共有48棵. www.12999.com
（1）果农共抽查了多少棵果树？
（2）在抽查的果树中挂果数在40～60之间的树有多少棵，占百分之几？
棵数 挂果数 304050607080
七升八衔接班暑假数学辅导学案（第二部分 预习篇） 2013.7