★三年章毅芳老师提供：
一、 填空
1、子曰：三十而立，四十而 _______ ，五十而______ ，六十而 _______. 解析：三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺
2、描写传统节日的七言绝句《元日》,前两句是“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，后两句诗是“
解析：千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符 二、 选择题
1、请选出下列的成语主人公搭配正确的一项：（ B ） (A)望梅止渴——刘邦 （B）乐不思蜀——刘禅 （C）指鹿为马——赵构 （D）韦编三绝——老子
解析：本题应选B。望梅止渴——曹操；指鹿为马——赵高；韦编三绝——孔子 2、《语文课程标准（实验稿）》规定第三学段（小学5-6年级）的课外阅读量不少于（B ）万字
（A）150 （B）100 （C）70 （D）200
解析：本题应选B。第一学段不少于5万字；第二学段不少于40万字。 3、下列诗句出自苏轼作品的是（） a) 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 b) 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 c) 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 d) 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 解析：本题应选A。“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”是王维的《送元二使安西》; “千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”是杜牧的《江南春》；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。是白居易的《忆江南》
4、下列那座建筑是意大利古代著名建筑？（） （A）比萨斜塔 （B）埃菲尔铁塔 （C）卢浮宫 （D）巴黎圣母院 解析：本题应选A。“埃菲尔铁塔”“ 卢浮宫” “巴黎圣母院”是法国。 5、神话《夸父追日》《精卫填海》都出自（） （A）《山海经》 （B）《吕氏春秋》 （C）《淮南子》 （D）《庄子》 解析：本题应选A 6、《语文课程标准（实验稿）》规定第三学段（小学5-6年级）的课外阅读量不少于（B ）万字
（A）150 （B）100 （C）70 （D）200
解析：本题应选B。第一学段不少于5万字；第二学段不少于40万字。 三、 判断题
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1、《中华人民共和国教师法》在中华人民共和国境内的义务教育适用。 解析：错误。
2、请判断下面的说法正确与否：
“每”字共八画，它的笔顺是：撇、横、竖、横折钩、横、点、点、横。（ ） 解析：错误。共七笔，笔顺是：撇、横、竖折、横折钩、点、横、点 四、 连线题
作者与其作品连线：
刘鹗 《醒世恒言》
冯梦龙 《阅微草堂笔记》
纪晓岚 《老残游记》
解析：刘鹗---《老残游记》 纪晓岚--《阅微草堂笔记》冯梦龙---《醒世恒言》 五、简述题
下面是《坐井观天》课堂实录的一个片段。请根据新课程标准精神加以分析评点。 师：小鸟和青蛙谁说得对？ 生甲：小鸟说的对。
生乙：我反对，我认为青蛙说得对。 生丙：他们说得都对。
（众生哗然。师若有所思，片刻停顿之后，即向学生投以赞许的目光。） 师：大家都有各自的看法，很好。如果能把理由说出来，那就更好了。 （一石激起千层浪，学生个个跃跃欲试。） 生甲：（迫不及待）小鸟说得对，因为天确实大得很。 生乙：（胸有成竹）青蛙说得对，因为他在井底，只能看到井口那么大的天，它说得是实话，也没错。 生丙：（按捺不住）他们都把各自看到的真实情况说出来了，都很诚实，应该都对。 师：（点头肯定，竖起大拇指）好！几位同学都谈出了各自的见解和感受，说得都有道理。大家再想想，假如青蛙跳出井口，他还想到什么，说些什么？大家讨论讨论，看谁想得好，说得棒。
（学生各抒己见，兴趣盎然。）请简要评析这一教学片段。
解析： 《语丈课程标准》指出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”这一理念不仅强调了学习方式的变化，而且强调了学习和发展的主体是学生。这一教学片断充分体现了这一思想，突出表现为开放了课堂，促进了学生的自主发展。 1．本片断开放了教学内容。以教材为载体，变教教材为用教材教，着眼于学生能力的培养。 2．开放了教学的过程。教学没有指令性，教师鼓励学生主动地参与学习，学生自由读对话。
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★三年谢梅芳老师提供：
一、填空。
1.《诗经》本只称《诗》，后又以_______________为代称，是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇，分为风雅颂三大类，开创我国文学___________________传统，列为_____________之一。
2. 老舍，原名舒庆春，字舍予。1950年获人民艺术家称号。主要作品有长篇小说《___________________》、《四世同堂》；剧本《_____________》、《龙须沟》等。浓郁的地方色彩，生动活泼的北京口语的运用，通俗而不乏幽默，是__________________的开创者。
3. 下列省、市、自治区的简称分别是：江西省_________、海南省_________、广东省_________、安徽省_________、重庆市_________、广西壮族自治区_________。
4. 雨果，伟大作家，欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说《___________________》《______________________》《笑面人》《九三年》等。
5. 在古希腊，最早提出发现法的大教育家是______________________。
6.《语文课程标准》强调：语文是最重要的交际工具，是______________的重要组成部分。______________与______________的统一，是语文课程的基本特点。
7.《清明上河图》是_________朝画家_____________存世的仅见的一幅精品，现存北京故宫博物院。
8.古诗名句填空。
①________________________________，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》） ② 水光潋滟晴方好_____________________________________。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）
③《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是 ， 。
④古之学者必有师。师者，____________________________。（韩愈《师说》） 二、选择。
1.《语文课程标准》规定，小学毕业生应达到的阅读总量是 【 】
A.25万 B.40万 C.100万 D.145万
2．下列词语中加点字的注音全部正确的一组是 【 】
A．粗犷（ɡuǎnɡ） 狙（zǔ）击 鳞次栉（zhì）比 战战兢兢(jīnɡ) B．欺侮（wǔ） 租赁（lìn） 刚愎（bì）自用 恪（ka）尽职守
C．泥泞（nìnɡ） 湖泊(pō) 苦心孤诣（yì） 惟妙惟肖（xiāo） D．浸渍（zì） 提（tí）防 引吭（hánɡ）高歌 一叶扁(piān)舟 3．2010年上海世博会的主题
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是 【 】 A．人类与自然 B．发现的时代 C．城市，让生活更美好 D．居住与环境——人类家居科技
4．下列句子中，加点的词语使用正确的一句是 【 】
A．虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍不能有丝毫大意。 B．成熟的苹果吃起来酸甜可口，不熟的苹果吃起来索然寡味。
C．一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻变成一块一文不名的瓦片。
D．脱离实际，凭主观想象制订实施方案，这种闭门造车的做法能不脱离实际吗？ 三、判断。
1. 国际日期变更线穿过的唯一一个大陆是南极洲。 【 】
2. 此的笔顺是竖、横、竖、提、竖弯钩、撇。 【 】
3.京剧最早有十个行当，生、旦、净、末、丑、副、外、武、杂、流。 【 】
4.语文评价中的形成性评价和终结性评价都是必要的，但应加强终结性评价。 【 】
5. 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。是老子的名言。 【 】
四、连线题：中国著名画家擅长画的对象 王 冕 竹 徐悲鸿 虾 郑板桥 马 齐白石 梅 五、案例分析。
山东省潍坊市北海学校的语文老师韩兴娥，从一年级起就引领学生走上海量阅读之路。一本语文课本的学习，一年级需三个月，二年级需一个月，三年级起两周多就能完成除作文之外的所有教学任务。省下来的课内时间用于指导学生读课外书。低年级时，她带领学生在课堂上集体诵读了50多万字的儿童书籍；后来，学生一个月就能读50万字。师生与经典同行，与圣贤为伍，上下五千年，纵横数万里??
韩兴娥老师的这种做法值得我们学习吗？试作评析。
评分标准及参考答案 一、填空。
1.诗三百 现实主义 五经 2.《骆驼样子》 《茶馆》 京味小说
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3.赣、琼、粤、皖、渝、桂 4. 巴黎圣母院 悲惨世界 5. 苏格拉底 6.人类文化；工具性、人文性 7.宋 张择端 8.①劝君更尽一杯酒 ② 山色空蒙雨亦奇
③学而不思则罔 思而不学则殆 ④所以传道受业解惑也 二、选择。
1. D 2．B 3.C 4.D 三、判断。
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 四、略。
五、案例分析
（1）韩兴娥老师的这种做法值得学习。
（2）这种做法不会加重学生的负担，反而使师生轻松愉悦。
（3）学习韩老师不能盲目，应领会其做法背后的理论依据，掌握指导、评价等操作策略。
（4）语文教学，读是硬道理。大量阅读有利于提高学生的记忆力、提升理解力，能够涵养人品、提升素养、塑造良好阅读习惯。
（5）课内海量阅读需要在课本教学时淡化理解，摈弃繁琐，突出重点，提供时间保证。
★三年刘淑念老师提供：
1. 下列各选项中每个词的读音为后鼻韵母的是（D ）
A．槟榔 防范 B。仍然 珍珠 C。忍让 松散 D。风筝 阳光
2. 我国古代四大神话是什么？（后羿射日 共工触山 嫦娥奔月 女蜗补天） 3. 我国第一部语录体散文是_论语，它的作者是我国儒家学派创始人___孔子及其弟子。
4. 连线题
孔子
孟子 儒家 庄子 道家 韩非子 墨家 老子 法家 孙武 兵家 墨子
. （孔子孟子儒家 韩非子法家 墨子墨家 孙武兵家 老子庄子道家） 5. 义务教育小学阶段要求认识_3000个左右常用汉字，课外阅读总量达到_145__万字以上。
6．.《义务教育大纲》指出：阅读教学中最经常最重要的训练是( D )
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