2017年广东省深圳市南山区中考数学二模试卷

2019-04-13 18:38

2017年广东省深圳市南山区中考数学二模试卷

一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1.(3分)下列四个数中,最大的数是( ) A.﹣2

B.

C.0

D.6

2.(3分)下列运算正确的是( ) A.a2?a3=a6

C.(﹣2a2b)3=﹣8a6b3

B.(a2)3=a5

D.(2a+1)2=4a2+2a+1

3.(3分)“互联网+”已全面进入人们的日常生活,据有关部门统计,目前全国4G用户数达到4.62亿,其中4.62亿用科学记数法表示为( ) A.4.62×104

B.4.62×106

C.4.62×108

D.0.462×108

4.(3分)下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )

A.

B.

C.

D.

5.(3分)如图,直线l1∥l2,等腰直角△ABC的两个顶点A、B分别落在直线l1、l2上,∠ACB=90°,若∠1=15°,则∠2的度数是( )

A.35° B.30° C.25° D.20°

6.(3分)陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同,由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为( )

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A.19 B.18 C.16 D.15

7.(3分)下列说法正确的是( )

①面积之比为1:2的两个相似三角形的周长之比是1:4;②三视图相同的几何体是正方体;③﹣27没有立方根;④对角线互相垂直的四边形是菱形;⑤某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班平均分和方差分别为A.1个

=82分,

=82分,S2甲=245,S2乙=190,那么成绩较为整齐的是乙班. B.2个

C.3个

D.4个

8.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=4,AB=15,则△ABD的面积是( )

A.15 B.30 C.45 D.60

9.(3分)如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为( )

A.2 B.3 C.4 D.5

10.(3分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为x=1,与x轴的一个交

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点坐标为(﹣1,0),其部分图象如图所示,下列结论: ①4ac<b2;

②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3; ③3a+c>0;

④当y>0时,x的取值范围是﹣1≤x<3; ⑤当x<0时,y随x增大而增大 其中结论正确的个数是( )

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

11.(3分)如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC,垂足为点F,连接DF,分析下列四个结论:

①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=其中正确的结论有( )

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

12.(3分)如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点M从点B出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达点A停止运动,另一动点N同时从点B出发,以1cm/s的速度沿着边BA向点A运动,到达点A停止运动,设点M运动时间为(xs),△AMN的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是( )

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A.

B.

C.

D.

二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

13.(3分)已知a+b=3,a﹣b=5,则代数式a2﹣b2的值是 .

14.(3分)如图,已知正方形ABCD的边长为2.如果将线段BD绕着点B旋转后,点D落在CB的延长线上的D′点处,那么tan∠BAD′等于 .

15.(3分)如图,半径为1的半圆形纸片,按如图方式折叠,使对折后半圆弧的中点M与圆心O重合,则图中阴影部分的面积是 .

16.(3分)如图,已知点A是双曲线在第一象限分支上的一个动点,连结

AO并延长交另一分支于点B,以AB为边作等边三角形ABC,点C在第四象限内,且随着点A的运动,点C的位置也在不断变化,但点C始终在双曲线上运动,则k的值是 .

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三、解答题(本大题共7小题,共52分) 17.(6分)化简:

选择一个适当的数代入求值.

18.(5分)计算:(﹣1)2016+2sin60°﹣|﹣

|+π0.

,然后在不等式x≤2的非负整数解中

19.(8分)黔东南州某中学为了解本校学生平均每天的课外学习实践情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果分为A,B,C,D四个等级,设学习时间为t(小时),A:t<1,B:1≤t<1.5,C:1.5≤t<2,D:t≥2,根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.请你根据图中信息解答下列问题:

(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?并将条形统计图补充完整; (2)本次抽样调查中,学习时间的中位数落在哪个等级内? (3)表示B等级的扇形圆心角α的度数是多少?

(4)在此次问卷调查中,甲班有2人平均每天课外学习时间超过2小时,乙班有3人平均每天课外学习时间超过2小时,若从这5人中任选2人去参加座谈,试用列表或化树状图的方法求选出的2人来自不同班级的概率.

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