活动过程 1、收集材料
可以从哪些方面了解端午节？ （1）端午节的诗词 端午节诗词 竞渡曲 刘禹锡
沅江五月平堤流，邑人相将浮彩舟。灵均何年歌已矣，哀谣振楫从此起。 杨桴击节雷阗阗，乱流齐进声轰然。蛟龙得雨鬐鬣动，螮蝀饮河形影联。 刺史临流褰翠帏，揭竿命爵分雄雌。先鸣馀勇争鼓舞，未至衔枚颜色沮。 百胜本自有前期，一飞由来无定所。风俗如狂重此时，纵观云委江之湄。 彩旂夹岸照蛟室，罗袜凌波呈水嬉。曲终人散空愁暮，招屈亭前水东注。 刘禹锡这首《竞渡曲》记叙的是沅江一次赛龙舟的活动。在州刺史的主持下，各队龙舟决一胜负。胜者欢欣，败者沮丧。赛后女子在水中嬉戏，与岸边彩旗相映生辉，为节日增添了无限的生趣。
五月五日 (梅 尧 臣)
屈氏已沉死，楚人哀不容。 何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。 未泯生前恨，而追没後踪。 沅湘碧潭水，应自照千峰。
和端午 (张 耒) 竞渡深悲千载冤， 忠魂一去讵能还。 国亡身殒今何有， 只留离骚在世间。
乙卯重五诗 陆游
重五山村好，榴花忽已繁。 粽包分两髻，艾束著危冠。 旧俗方储药，羸躯亦点丹。 日斜吾事毕，一笑向杯盘。
这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯。作者吃了两角的粽子，高冠上插着艾枝。依旧俗，又忙着储药、配药方，为的是这一年能平安无病。到了晚上，他身心愉快地喝起酒来。从中可以反映出，江南端午风俗，既有纪念屈原的意思，又有卫生保健的内容。
端午节的（ ）
端午节歌
五月五，是端阳； 门插艾，香满堂。 吃粽子，撤白糖；
喝谷酒，抹雄黄。 穿新衫，佩香囊； 爬龙船，喜洋洋。
端午节的习俗： （1）、吃粽子 （2）、插艾草 （3）、戴五彩线 （4）、配香包 ??
2、设计竞赛题
怎样出题能让大家对端午节的了解更多、更全面？
龙舟 （问答题） （判断题） 粽子 问答题：端午节为什么要吃粽子？ 判断题： 选择题： 连线题： ???? 3、竞赛现场
如何安排竞赛环节？怎样决出胜负？
本环节为问答题，共十道题，答对一题10分，答错减10分。每题答题时间半分钟，将答案写在答题板上。
学习单
在策划竞赛活动时，我们学习借鉴了这些竞赛活动的形式和环节： “今天谁会赢” “幸运52” 评价单
根据你设计的题目被采用的情况，请选择 1、想不出什么题目，被采用的很少 2、设计了一些题目，只有部分被采用 3、设计了很多题目，基本上都被采用
竞赛结束后，同学们对你们设计的题目反应如何？ 很容易理由： 难易适中理由： 太难了理由：
节电小专家
学习目标 知识目标：
1、 通过学生的自主探究活动，了解电力负荷不断攀升的现状。 2、引导学生关注社会问题，了解常用家电节电常识。 能力目标：
1、 通过探究活动，提高学生解决问题的意识、加强合作能力的培养。 2、 通过对资料的收集、分析、整理，及调查报告的撰写，继续培养学生的探究能力和创造能力。 情感目标：
竞赛形式 竞赛环节
1、引导学生关注社会问题，增加社会责任感，懂得要从我做起，从小事做起，争做关心上海的小市民。
2、培养集体主义观念与合作意识，同时也体会到探究的乐趣。 教学用时：两课时 教学设计 背景介绍：
每当盛夏来临，全国各地用电负荷不断攀升，去年全国有25个省级电网出现拉闸限电。严峻的缺电形势给居民用电带来了很大的压力与不便。
但经相关部门调查表明，有97％的人有节能意识，36％的人表示节能、省电需要精打细算太麻烦，55％的人不知道怎么节电。针对这种情况，引导学生们关注节电，加入到“节电先锋”的行列中是很有意义的。
通过教学，让我们的学生设计并制作节电常识宣传单，呼吁人们从身边的小事做起，共同节能、省电，度过用电荒。
活动安排：
活动内容 关注缺电 家庭节电小贴士 活动准备：
1、教师准备：了解常用家电节电常识，请家长做报告介绍电力负荷情况 2、学生准备：了解常用家电节电常识。 成果要求：
1、通过撰写书面报告来反映缺电的问题，引发关注。 2、制作PPT文件，展示自己设计的“家庭节电小贴士”。
3、设计并制作节电常识宣传单，呼吁人们从身边的小事做起，共同节能、省电，度过用电荒。
活动过程（设计详细的教学过程） （一）、资料收集、交流
学生通过媒体、网络等了解夏季用电的负荷问题，并交流。 （二）、现场采访
请在电力部门工作的家长接受采访，了解电力超负荷运行的原因。
时间安排 第3周～第4周 第5周～第7周
（三）、资料收集、整理
学生通过媒体、网络等了解节电小常识，并交流。 （四）、制作节电小贴士
学生根据家人的用电习惯，设计并制作节电小贴士。 （五）、评比交流 四、评价标准： 过程评价：
1、积极参加小组活动，主动承担各项工作任务。 2、能合作探究，查找资料，整理资料，有所收获。 3、能采访相关人士，了解所关注的问题，做好采访记录。 结果评价：
1、能知道5条以上的节电小窍门。
2、能根据家人的用电习惯，设计并制作节电小贴士。
节电小专家 主题背景
电，是生活中的大功臣，人们的生活离不开电。可是，近几年来，每到炎炎夏季，用电紧张就会成为人们常常议论的话题。广播、电视、报纸也大力号召全市人民节约用电。让我们赶快行动起来，去寻找答案，争做关心上海的小公民。
主题目标
通过活动，激发学生对电的了解，以及电的来历，用电的高峰，以及如何在家中做节电的小贴士。
活动建议
首先让学生在课外寻找一些相关的材料，到网上找一些相关的信息。
活动一 家庭用电情况调查 教学目的：
（1）通过调查，了解掌握一些实用有效的家庭节电的方法途径和技巧。 （2）通过调查加强节电节能教育，培养节约用电的良好习惯，让学生知道节电可从身边做起。