(3)了解现在家庭用电情况,同时向爹爹、奶奶了解他们小时候家庭用电情况,通过对比让他们知道改革开放给人民生活带来的巨大变化。
准备 为每一个学生制作二张调查表(表1)(表2)
教师可以在新授课“电功和电热”结束时,让学生做这一活动。调查表中的有些问题要和家人一起完成。
教学过程
(1)发给每个学生一张家庭用电调查表,让学生独立完成表中的问题;不能回答的问题,可让学生与父母、邻居一起完成。
(2)把调查的结果带回课堂进行讨论。
(3)教师把计分表写在小黑板上,让学生相互统计调查表中各项所得分数,并要求学生将得分情况告诉父母。
(4)师生自由讨论,交流各种有效、可行的节电办法并进行汇总,完成表(5)。
(5)制作浪费电的现象、宣传节电办法的宣传牌,利用节假日带学生走上街头向社会宣传节电知识。
间隔一段时间后让学生完成同一调查表,了解学生家庭节电的改进情况。 表l 家庭电器查表 电器 爹爹小时候 爹爹小时候 现在 表2 家庭用电调查表 问题 有有 1 2 3 4 5 6 7 有没有随手关灯习惯? 有没有看电视时将音量开小的习惯? 有没有不用电器时不让电器待机的习惯? 用电高峰时有没有停掉部分用电设备? 有没有使用分时电表? 洗衣机有没有尽量储满足够衣物后再使用? 有没有尽量使用节能电器? 没数 分
8 9 10 其它
家里每天哪个时段用电最多? 家里人有没有相互提醒节电习惯? 每月份你家缴付的电费大概是多少? 活动二 家庭节电小贴士
活动目标
了解了缺电以后,让他们知道如何做家庭节电小贴士?为社会作出一份应有的小贡献。
活动准备
首先让他们在家中了解一些家用电器的功能 活动过程
收集节电的小窍门?可以从哪里获得?
1、通过采访用电少的家庭,我们学习了一些好的用电习惯: 随手关灯
尽量不史家电处于待机状态,彻底关闭电源 在网上,我们还发现了很多家用电器的省电技巧
1) 2) 3) 4)
电视机:控制亮度和音量; 空调; 冰箱; 电热水器
夏季总是用电的高峰期,随着电价的上涨,以及对能源节约的原则,不少人开始对夏季家庭耗电量较大的几个家电动脑筋了,让我们看看下面三位省电模范对夏季用电大户的家电是怎么省电的。
制作小贴士
参照节电小窍门,我家在那些地方可以做得更好?怎样用小贴士来提醒家人?
小组交流
贴小贴士后,家中的用电情况怎样?
学习单
1、使用小贴士前,我观察到家人有这些不良的用电习惯: 2、使用小贴士后,家人的用电习惯有了这些改进:
我发现,影响用电量的其它因数有: 作对比时的处理办法: 气温变化和使用空调情况; 天气凉了,空调开得少了;
1) 评价单
1、在自己做到的情况前面打+
通过查资料和交流,知道了5条以上的节电小窍门。 根据家人的用电习惯,对小贴士的内容进行了筛选。 小贴士语言间接明了,表述清楚。
2、爸爸妈妈对你做的小贴士是怎样评价的?
活动三 设计配灯方案
活动目标
让学生认识灯的类型和照明特点,设计配灯方案。 活动准备
首先让他们在家中了解一些家用电器的功能 活动过程
收集灯的类型和照明特点?
1、通过翻阅书本或者向灯具公司请教,上网查询,了解等的类型及相对应的照明特点。
小组交流
选择灯具时应从哪些角度进行思考?
电器增减:
1) 2) 3) 4)
从房间的基本照明需求考虑 从安全、使用角度考虑 从美观角度考虑 从节能角度考虑
(给学生自由的空间进行思考,讨论) 设计配灯方案
(给学生自由发挥的空间,及制作的时间) 进行评比
请其他人给自己提出的方案提些改进的意见。 学习单
1) 2)
生活变变变
教学目标:
1、通过学习,看到身边事物的变化。。 2、提高学生的观察 能力。 3、感受家乡的各种变化。
教学重难点:
提高学生的观察 能力 教学课时:三课时 教学过程
活动一 餐桌上的变化 活动目的
通过观察,发现我们身边事物的变化
配灯时需要考虑哪些因素? 大家对设计配灯方案的评价。
感受生活的进步 活动准备 收集信息 活动过程
同学们,通过你们的调查,我们的餐桌上发生了哪些变化? (生自由汇报自己的调查结果) 生讨论餐桌上的变化,感受生活的美好 食物品种的变化 餐具使用的变化 ???? 现场表演
确定表演的内容 表演的人物及时间 感受餐桌上的变化 学习单
对比自己的生活,有什么感受? 通过这次活动,我有了哪些收获?
活动二 新旧物品比一比
活动目的
提高学生的观察能力。
通过新旧物品的比较,感受我们生活的美好,珍惜生活。 活动准备
收集资料,找出新旧物品 活动过程 收集资料
学生通过自己课前的收集信息,展示新旧物品 学生可用照片展示新旧物品,让其他学生进行比较
展示会
通过学生课前的收集,给物品进行分类,学生展示物品 讨论物品的变化
对物品的功能进行比较,或者试用。 学生自由讨论各自的发现及感受 学习单
了解不同年代物品的特点
活动三 家乡交通的变化
活动目的
感受家乡交通的变化。 交通工具的变化 活动过程 调查交通的变化
交通变化调查表 公共交通的变化 家庭交通的变化 1 2 其它 通过课前的调查,发现交通的翻天覆地的变化 讨论
交通的变化给人们带来了哪些影响? 课堂小结
同学们,我们生在改革开放的伟大春风中,我们的生活比我们的爸爸妈妈那一辈发生了翻天腹地的变化,让我们珍惜我们现在所拥有的美好生活。
交通设施的变化