修改后新人教版小学数学六年级下册《数与代数》复习教案(6)

2019-04-22 17:08

(4)花金鱼比黑金鱼的1.2倍还多8条。 (5)单价、数量、总价。 (6)速度、时间、路程。

(7)工作效率、工作时间、工作总量。

提问:通过练习,请你说一说是如何找等量关系的? 总结:

(1) 充分利用表示等量关系的关键性词语; (2) 利用常见的四则运算的意义及数量关系; (3) 利用常见的数量关系式; (4) 利用计算公式 出示例题:

学校开展兴趣小组活动,参加书法组的有18人,比美术组的25℅少6人,参加美术组的有几人?

学生按照解题过程进行解决:(需要线段图进行辅助)

总结:在解决过程中,有时候需要线段图的辅助,帮我们找到等量关系。 三、应用知识,提高解题能力 1.用字母表示数

(1)甲数是a,比乙数少2,甲、乙两数的和是( )

(2)一个边长是a分米的正方形,边长增加1分米后,面积可以增加( )平方分米。 2. 解决问题

(1)某市规定:乘坐出租车起步价为6元(3千米以内),超过3千米以外每1千米按2.5元计费(不足1千米按1千米收费)。小明的妈妈乘坐出租车行了m千米。

①用式子表示小明的妈妈应付的钱数。 ②当m=11时,求小明的妈妈应付多少钱。

(2)如图,沿正方形场地的一边辅设一条宽为1m的彩砖人行道后,再沿正方形场地与这边

相邻的另一边种植3.15m宽的草坪,如果草坪的面积是人行道面积的3倍,那么草坪的面积是多少?

X (提示:设人行横道的面积为

x平方米,则草坪面积是3x平方米)

3x-x=3.15×1

3.15m

1m

四、作业:P83 12、13、14 课后检测题目:

1.一种贺卡的单价是a元,小英买了5张这样的贺卡,用去( )元;小明买n张这样的贺卡,付出10元,应找回( )元。

2.今年“3.15”期间,某城市因商品质量问题投诉的消费者有408人,比去年同期投诉人的3倍少6人,去年同期投诉的有多少人?(列方程解)

板书设计

式与方程复习 式与方程

方程的意义 方程 解方程 列方程解决问题 差倍关系 和倍关系 用字母表示数的意义。


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