舞阳镇城关三小残疾儿童、少年送教上门 《数学》教案
教学内容:认识位置上、下
教学目标:
1、初步了解上、下的基本含义,会用上、下描述物体的相对位置。
2、使王德桧形成辨别一定的空间方位的能力。
3、培养学生观察能力和语言表达能力。
4、使学生感受数学与现实生活的密切联系。
教学重难点:
使学生初步了解上、下的基本含义,会用上、下描述物体的相对位置 教学课时:2课时
教学过程:
第一、二周
一、谈话引入
1、课前交流
2、揭示课题
舞阳镇城关三小残疾儿童、少年送教上门 《数学》教案
教学内容:认识位置上、下
教学目标:
1、初步了解上、下的基本含义,会用上、下描述物体的相对位置。
2、使王德桧形成辨别一定的空间方位的能力。
3、培养学生观察能力和语言表达能力。
4、使学生感受数学与现实生活的密切联系。
教学重难点:
使学生初步了解上、下的基本含义,会用上、下描述物体的相对位置 教学课时:2课时
教学过程:
第一、二周
一、谈话引入
1、课前交流
2、揭示课题