舞阳镇城关三小残疾儿童、少年送教上门 《语文》教案
第十二周
一、课前交流与沟通
二、复习上一周的内容
三、以游戏的方式让学生认识大写的“七、八”
四、教会“七、八”的发音
五、以游戏的方式巩固 六、加强王德桧的学习兴趣
第十三周
一、课前交流与沟通
二、复习上一周的内容
三、以游戏的方式让学生认识大写的“九、十”
四、教会“九、十”的发音
五、以游戏的方式巩固
六、加强王德桧的学习兴趣
舞阳镇城关三小残疾儿童、少年送教上门 《语文》教案
第十二周
一、课前交流与沟通
二、复习上一周的内容
三、以游戏的方式让学生认识大写的“七、八”
四、教会“七、八”的发音
五、以游戏的方式巩固 六、加强王德桧的学习兴趣
第十三周
一、课前交流与沟通
二、复习上一周的内容
三、以游戏的方式让学生认识大写的“九、十”
四、教会“九、十”的发音
五、以游戏的方式巩固
六、加强王德桧的学习兴趣