舞阳镇城关三小残疾儿童送教上门语文、数学教案(12)

舞阳镇城关三小残疾儿童、少年送教上门 《数学》教案

教学内容：认识前、后

教学目标：

1、初步了解前、后的基本含义，会用前、后描述物体的相对位置。

2、使王德桧同学形成辨别一定的空间方位的能力。

3、培养他观察能力和语言表达能力。

4、使他感受数学与现实生活的密切联系。

教学重难点:

使他认识“前、后”并了解它们的基本含义和它们的相对性。使他会用“前、后”描述物体的相对位置。两者间的相对性

教学课时：2课时

教学过程：

第三、四周

一、谈钱谈话：

二、复习上两周教的内容

三、导入：