修辞手法(9)

2020-12-05 00:33

小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。

车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。

[注]①李弥逊(1085-1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。

请对首句中的“网”字进行赏析。

7. 04广州一模 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)

未展芭蕉 钱珝

冷烛无烟绿蜡干,芳心犹卷怯春寒。

一缄书札藏何事,会被东风暗拆开。

这首诗以精妙的想象和生动的比喻见长。请联系全诗,对划线诗句作简要赏析。

【考点分析】

高考古诗词鉴赏最重要的一个内容就是鉴赏表达技巧。表达技巧一直是一个比较模糊的概念,各种资料上说法不一,这是文学鉴赏难以得高分的一个重要原因。为了大家复习更清晰,我们将表达技巧按照从小到大、由内容到形式的思路具体分为四种:修辞手法、表达方式、表现手法、谋篇布局。这次研究第一种。

修辞手法主要有:

1. 比喻 化平淡为神奇,深奥为浅显,抽象为具体, 使诗歌所描绘的意象更加形象生动

2. 借代 以简代繁,以实代虚

3. 比拟 色彩鲜明,描绘形象,表意丰富.

4. 夸张:提示本质,给人以启示;烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气氛

5. 对偶 有音乐美,表意凝练,抒情酣畅

6. 反问 加强语气

7. 设问 引人注意,启发思考

8. 双关 意在言外,言此而意他,含蓄蕴藉.

高考要求掌握8种修辞格,分别是:比喻、比拟、夸张、借代、对偶、排比、设问、反问。比喻为更形象生动(忽如一夜春风来,千树万树梨花开);比拟分为拟人和拟物,拟人是把事


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