编制人员 编制日期
审核人员 审批日期 文件编号 TL-GZ11-033 共 17 页第 11 页 5级
某个领 域贡献
批准人员 批准日期 编制部门 修改状态 7级两个子战 略贡献
人力资源部 无 9级整体战 略性贡 献
名称
岗位价值评估方案 页 次 1级 2级项目的 局部贡 献
成长促进要素分值表 3级某个领域 的单个项 目贡献
4级某个领域 的多个项 目贡献
6级子战略贡 献
8级三个及以 上子战略 性贡献
成长促 进要素
无明 显贡 献
加分值
15
30
45
60
76
92
108
124
140
二、解决问题(权重 18%,18 分) 解决问题( 18%, :指本岗位经常面临并要解决的专业业务问题的复杂性和创造性， 故影响岗位问题解决难度要 素的子要素有两个即：复杂性和创造性。 复杂性(50%) :指本岗位要解决问题本身的性质、管理幅度和难度决定的工作内容、工作过 1.复杂性(50%) : 程和方法的复杂程度。可分为五级： 1 级——问题已经确定： 工作内容或问题已确定(很少有其他选择) ,基本属于个别、具体环节的操作，工作步骤和 过程是例行的，即该岗位在工作中经常面临问题的解决具备明确的操作步骤及方式，例如， 缺货处理等。 比如：员工迟到的问题，按考勤的规定给予扣钱。 2 级——问题需要一定的方法判断： 工作内容或问题比较确定，但涉及若干方面的操作，可以进行工作步聚、过程、方法的选 择，基本上相对独立地工作，即问题需要依据常规的方法判断，例如：品管等。 3 级——问题需要深入研究确定： 工作内容或问题有一定的不确定性，涉及较复杂的专业业务问题，通常要从其他问题的相 关性入手加以解决。拟订工作步骤和方法及实施过程可在他人指导下或参考有关资料和借 鉴他人经验独立地完成。即通过大量信息数据的搜集并进行进一步分析、讨论后判断，例 如：市场策划、技术研发。 4 级——问题判断有一定明确概率： 工作内容或问题有不确定性，较多涉及复杂专业业务问题，需要多个相互独立的问题联系起 来与若干个部门协调加以解决。拟订工作步骤、方案和实施过程中要独立地参考多种资料 和掌握有关因素的动态，并吸收运用国外新管理技术和方法。即问题原因、出处或正确性 的判断可遵循一定的规律，例如：要解决市场销量下滑的问题。解决企业形象提升的问题 5 级——问题判断无明确率： 工作内容或问题解决目标有较大的不确定性，工作任务包括承担企业重要业务项目、管理课