资料+劳动对象+管理+…）高科技"高科技"应为指数!
27.臭氧层破坏人类大量使用作为制冷剂（氟利昂）和溶剂的氯氟烃类物质，以及氮氧化物，溴氟烃等物质，它们在高空中，经光解反应后的产物，像催化剂一样，加速了臭氧分子的分解，致使大气中臭氧浓度下降。由于臭氧层的破坏，过度紫外线辐射到达地表，会产生严重的后果。28.环境教育是借助教育的手段，使人们认识环境、了解环境问题，获取环境污染治理和防止新环境问题产生的知识和技能，并使受教育者在人和环境的关系上，树立正确的态度，逐步形成保护环境的公德。
简答题：
1、科学发展的内部和外部因素是什么？
科学发展的外部原因是人类社会的经济发展和生产活动的需要推动了科学的不断进步，内部原因是由于新发现的事实与旧有的理论之间的矛盾，以及各种已有的各种观点、理论之间的矛盾。
2、爱因斯坦质能关系式说明了什么？
爱因斯坦的质能关系式是：E=m*(c) 2
这一式子说明了：
a. 物质的质量与能量是等价的，是可以互相转化的，
b. 小的质量中包含着巨大的能量。若物质的质量减少，必定转化为巨大的能量。
c. 这一关系式是人类进行核能利用的理论基础。
3。现代化学的研究内容和方法：
现代化学研究的内容分为三个方面:
第一、研究化学反应理论、开发化学反应过程来揭示化学反应的实质，进而设计最佳的化学反应过程。
第二、提高结构力量水平，致力于寻找或设计最需要、最佳的化合物材料或体系。第三、要发展分析和测试新方法，依靠新技术和多学科综合，致力于新型分子的的研究，合成特定性能的材料和物质。
现代化学研究不仅要综合其它自然科学的理论成果，而且还要综合运用其它自然科学的研究方法。她要借助数学科学和电子计算机技术，借助物理学的量子力学方法、统计力学方法和热力学方法等，还要借助物理测试技术和生物学模拟生物功能、生物膜分离能力、光合作用能量转换和储存等。
它需要多学科知识的综合，以众多高深理论作指南、依靠多种专业人员细致分工和合作，用多种精密仪器设备作检测的手段。4简述生物技术的定义与范围。
生物技术是应用自然科学及工程学的原理，依靠微生物、动物、植物细胞及其产生的活性物质，作为某种化学反应的执行者，将原料加工成某种产品来为社会服务的技术。
（即利用生物或其产物来生产有用的物质或生物。）
生物技术分为传统生物技术和现代生物技术。传统生物技术是应用发酵、杂交育种等方法来获得产品。现代生物技术是以生物化学或分子生物学的方法改变细胞或分
子的性质而获得产品。
现代生物技术一般包括基因工程、细胞工
程、酶工程、蛋白质工程和发酵工程。基
因工程是现代生物技术的核心。
5、简述大爆炸理论的主要观点及宇宙大爆
炸的过程。
“宇宙大爆炸理论”是现代宇宙学
中最著名、也是影响最大的一种学说，它
是到目前为止关于宇宙起源最科学的一种
解释。大爆炸理论的主要观点是认为整个
宇宙最初聚集在一个“原始原子”中，然
后突然发生大爆炸，使物质密度和整体温
度发生极大的变化，宇宙从密到稀、从热
到冷、不断膨胀，形成了我们的宇宙。最
初那次无与伦比的爆发就被称为大爆炸，
这一关于宇宙起源的理论则被称为宇宙大
爆炸理论。
根据大爆炸宇宙学模型的观点，宇宙演化
过程分为三个阶段。
第一个阶段是宇宙的极早期。宇
宙处在这个阶段的时间特别短，短到以秒
来计，称为“太初第一秒”。刚刚诞生的
宇宙是极其炽热、致密的，宇宙处于一种
极高温、高密的状态，当时除氢核——质
子外，没有任何别的化学元素，只有由质
子、中子、电子、光子等基本粒子混合而
成，成为热平衡状态下的“宇宙汤”。
第二个阶段是化学元素形成阶
段，大约经历了数千年。化学元素从这一
时期开始形成。中子和质子开始核聚变过
程，所有的中子迅速合成到由两个质子和
两个中子构成的氦核中，余下的质子就成
了氢原子核。这一时期还合成了其它轻元
素，如氘、氚、锂、铍、硼等，此时宇宙
间的物质主要是这些比较轻的原子核和质
子、电子、光子等，光辐射很强，但没有
星体存在。
第三个阶段是宇宙形成的主体阶
段。这个阶段，物质的微粒相互吸引、融
合，形成越来越大的团块。又过了几十亿
年，中性原子在引力作用下逐渐聚集，先
后形成了各级天体。气体逐渐凝聚成星云，
并逐渐演化成星系、恒星和行星，再进
一形成各种各样的恒星体系，成为我们
今天所看到的五彩缤纷的星空世界。在个
别天体上还出现了生命现象，人类也终于
在地球上诞生了。
6、简述传感和遥感技术的应用。
传感技术是指将各种要测量的量(信息)经
过接收仪器(设备)的传递和转换变成易于
测量和处理的量(电或磁的信号等)并加以
定量分析测定的一种技术.
传感技术已广泛应用于信息检测领域和自
动控制系统及日常生活中.
传感技术的核心是各种传感器如:压力传
感器（压力测量）、温度传感器、光传感器、
针对不同气体的各种气体传感器、超声传
感器（测超声波的）等。根据工作原理分
为物理、化学、生物传感器等。
应用如：B超医学诊断，速度传感器，声
控开关。。
遥感技术是通过非直接接触的方式（使用
电磁波谱）对目标进行测量和识别的技术，
主要是采用遥感器收集及记录目标及环境
的辐射或反射的电磁波信息并进行图像提
取于识别。它具有远距离、穿透性、高灵
敏的特点。是现代信息技术中极为重要的
部分。应用领域有：地表与海洋探测、自
然资源探查与评估，大气环境监测，气象
云图获取与预报，地形测绘与军事侦察等。
论述题：
1、论述科学与技术的关系。
联系：科学为技术提供知识，技术为科学
研究提供应用知识的方法手段。科学与技
术的关系是互相依存，互相渗透，互相转
化。科学是技术发展的理论基础，技术
是科学发展的手段。
它们之间既有区别又有联系。
科学与技术的区别是：
1）目的任务不同：
科学是用以认识世界，理解事物，揭
示事物的本质规律和事物之间的联系，是
回答“为什么？”技术是用以改造世界，
发明事物，设计、构造以获得有用物品的
方法技能，是回答“怎么做？”
2）社会功能与价值标准不同：
科学一般不具有明确的直接的社会目
的与追求，技术则是必定具有明确的直接
的社会和经济目的。
3）成果形式与肯定方式不同：
科学重理论，以实验检验理论正确
与否。科学的突破叫发现。技术重实践，
以试验来解决问题，达成目标。技术的创
新叫发明。
2、为什么说核能是高效、情节和安全的
能源？试比较核能与传统能源的优劣。
核能是高效的、清洁的和安全的：
a.清洁是指产生的废物总量及其对环境的
影响。
核电站与燃煤电站相比：产生的废物总量
少，总容积少是其基本特点。
（1百万千瓦的核电站每年产生的核废料
30余吨，其中绝大多数处理后可回收利用，
仅有50kg是真正待处置的“废物”，比产
生同样电力的燃煤电站产生的废物要少的
多。也容易处理的多。）
b.安全性：人类生活环境中本来就有天然
放射性。核电站周围的放射性污染只比天
然环境增加了百分之一。而煤电站周围排
放物产生的放射性比天然环境中增加了一
倍。
核电站也根本不具备原子弹那样的爆炸
条件，不可能产生爆炸。而核燃料又是包
在三道屏障包壳内，放射物质不会排出去。
到目前为止，与各类事故相比，核电站
的事故率与伤亡率也是最低的。
c.由于核能的特点，核电站的效率也是最
高的。核能是目前已利用的能源中能量密
度最高的。
3、论述生物技术的安全性与伦理问题。
（要点）
1）生物技术的定义
生物技术是应用自然科学及工程学的原
理，依靠微生物、动物、植物细胞及其产
生的活性物质，作为某种化学反应的执行
者，将原料加工成某种产品来为社会服务