细胞全能性：是指每一个细胞中都包含着产生一个完整机体的全套基因，在适宜条件下，能形成一个新的个体。
X
星系：也叫恒星系,星系是有千百亿颗恒星以及分布在它们之间的星际气体、宇宙尘埃等物质构成的、占据了成千上万光年空间距离的天体系统。（亦即：由无数恒星和星际物质构成的巨大集合体称为星系。）
细胞全能性：细胞的全能性指已经分化的细胞，仍然具有发育的潜能。
Y
原子核：尺度为10-14----10-15m大小的，由质子和中子组成的原子的中心区只有原子的万分之一大小，这里却是原子中的全部正电荷和近全部质量集中区，也是核外电子环绕运动的中心。
宇宙：宇宙是广漠空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称。
Z
自然：与人类社会相区别的、相对独立的物质世界。
四、材料分析
（1）、自从网络步入我们的日常生活，我们对“社会”的认识也在悄然变化，
问题： 1. 网络道德失范的重要原因是什么？ 2. 网络道德失范对青少年成长的影响？ 3．要解决网络道德失范问题必须从哪几个方面着手？
答案：1. 网络道德失范的重要原因是什么？答案：网络道德失范的一个重要的原因是网络的"个人性"。在真实的社会，个体的人一举一动都在众人的"监视"之下，人们要顾及自己的身份、地位、角色，所以对自己的行为进行了自觉和不自觉的约束和控制，这就是道德行为产生的主要原因。然而人们在网上的时候，人与人之间存在距离，只能靠所提供的信息来相互认识和理解，基本上无法约束个人的行为。这种极端个人化的境况，容易使人暴露出自私、贪婪、欺骗的本性。网络道德失范的另一个重要的原因是网络的"虚拟性"。当人们卸去了现实生活中的粉饰，再把自己的身心投入到虚拟的世界时，人们是以一种匿名的方式出现在网络社会上的，容易淡忘自己的责任和义务。网络的虚拟性，给予我们充分想象的空间的同时，也给与各种欲望的膨胀留下了一片的"沃土"。于是，一切在现实社会中视为离经叛道、另
类甚至卑鄙龌龊的事都可以在网上为所欲
为，大放厥词。网络道德的问题也折射出
真实社会的问题，社会上的种种道德问题
在网络中都有表现，只不过由于约束的松
懈，得到不同程度的放大而已。
2. 网络道德失范对青少年成长的影响？
答案：网络道德失范特别严重影响了青少
年的成长。青少年处于成长期，对于是非
的判断力和自我约束能力十分薄弱，相当
一部分生活在网络中的青少年存在双重人
格的倾向。青少年学生较难完全协调好网
上与网下的关系，他们对自己在现实社会
与网络社会的道德要求不一样，实行的是
双重道德标准。
3．要解决网络道德失范问题必须从哪几个
方面着手？答案：要解决网络道德失范问
题，必须从几个方面考虑：第一，建立符
合网络特性的网络社会的道德规范；第二，
加强真实社会的道德建设；第三，提高每
个人自身的道德修养。
（2）由于人们第一次认识到核能的巨大威
力，问题：1.为什么说核能是高效的能源？
2.为什么说核能是清洁的能源？
3.为什么
说核能是安全的能源？
答案：1.为什么说核能是高效的能源？
答案：核能是高效的能源，一千克天然铀
所能够发出的电量是同量木材，煤，石油
等燃料所发电量的万倍以上，也是太阳能，
水能等天然能源发电量的万倍以上。
2.为什么说核能是清洁的能源？
答案：核能是清洁的能源，一座的核电站
每年卸出的燃烧后的乏燃料所产生的污染
要比一座同功率的燃煤电站所产生的污染
要小得多。当然，由于核电站的乏燃料都
是放射性元素，处理时要解决特殊的科学
技术问题。但总量少、总容积小是其基本
特点。
3.为什么说核能是安全的能源？
答案：核能是安全的能源，核电站和原子
弹所用的核燃料浓度不同，工作原理不同，
不会发生类似原子弹的爆炸现象。核电站
的乏燃料中的放射性物质被层层包围在包
壳，压力壳和安全壳三道屏障内，不会释
放出来危害人类和生物。历史上的美国三
里岛事故和前苏联（乌克兰境内）切尔诺
贝利事故，是由于人为的操作不当造成的，
总结这些经验教训，核电站的安全乃是有
充分保证的。
（3）“宇宙大爆炸理论” 是现代宇宙学
中最著名问题：①试述大爆炸理论的主要
观点。②简述伽莫夫、斯蒂芬·霍金对大
爆炸理论的贡献。③生命现象出现在宇宙
形成的哪个阶段？这个阶段的主要特征是
什么？
答案：①试述大爆炸理论的主要观点。
答案：大爆炸理论的主要观点是认为整个
宇宙最初聚集在一个"原始原子"中，然后
突然发生大爆炸，使物质密度和整体温度
发生极大的变化，宇宙从密到稀、从热到
冷、不断膨胀，形成了我们的宇宙。最初
那次无与伦比的爆发就被称为大爆炸，这
一关于宇宙起源的理论则被称为宇宙大爆
炸理论。
②简述伽莫夫、斯蒂芬·霍金对大爆炸理
论的贡献。
答案：美籍俄国天体物理学家伽莫夫提出
了热大爆炸宇宙学模型，并计算出爆炸之
初的温度、温度下降的快慢等，论述了演
化过程。英国著名理论物理学家斯蒂
芬·霍金对于宇宙起源后最初的宇宙演化
图景作了清晰的阐释。
③生命现象出现在宇宙形成的哪个阶段？
这个阶段的主要特征是什么？
答案：生命现象出现在宇宙形成的第三个
阶段，也是宇宙形成的主体阶段。这个阶
段的时间最长，至今我们仍生活在这一阶
段中。这一阶段起始于温度降到几千摄氏
度时，此时上述各种原子核开始与电子结
合为中性原子，这一过程称为复合。由于
温度的降低，辐射也逐步减弱，宇宙间主
要是气态物质，这些物质的微粒相互吸引、
融合，形成越来越大的团块。又过了几十
亿年，中性原子在引力作用下逐渐聚集，
先后形成了各级天体。气体逐渐凝聚成星
云，并逐渐演化成星系、恒星和行星，再
进一步形成各种各样的恒星体系，成为我
们今天所看到的五彩缤纷的星空世界。在
个别天体上还出现了生命现象，人类也终
于在地球上诞生了。
（4）科学技术是一把双刃剑，问题： 1. 科
学技术是如何促进了人类社会、经济发展
的？ 2. 科技革命对自然环境的冲击和破
坏是怎样的？ 3.为什么说可持续发展战
略是人类必然的选择？
答案：1. 科学技术是如何促进了人类社