长说：赵老师，我说我的烟有时就丢，有时我家地上还有烟头，我这回才明白。孩子吸烟的最初目的不在于吸烟的过程，而是出于好奇，出于无所事事，通过这一次事情，孩子变得不那么得意，因为他的招式被我一一化解。剩下的事情，是我找他交心沟通，我问他,你这么机灵，为啥不好好学习，让人家看看，咱还行啊。唐说，老师我什么都不会。我说:上课时提问别的学生，你不着急吗？不想在课堂上发言吗？不想得到同学们赞许的目光，和同学们热烈的掌声吗？老师，我想！孩子怯怯地说。那好咱们俩有个约定，当你举右手时，说明这个问题你不会，老师不提问你，当你举左手时，说明这个问题你能回答，老师就提问你，好吗？孩子使劲的点点头。这样上课时，不在与他没有关系，他也得到了同学的认可。自然也就不像先前那样不守纪律了！所以很多同学说唐英卓变化很大！我也感谢这个孩子，他激发我的斗志。
班主任工作是一个繁琐而复杂的工作，需要有爱心、有热情、有决心去做好。只要挺直了，做学生的良师，俯下身做学生的益友，蹲下身，做学生的知己，把握好自己的角色，当好学生的顾问，班主任工作还是蛮有学问的。上小学时，老师有两种，一总是男的，一种是女的。上初中时老师有两种，一种是打人的，一种是不打人的。上高中时老师还有两种，一种是有文化的，一种是没文化的。上大学后我发现老师还有两种，一种是有修养的，一种是没有修养的。来到实验学校后，我发现老师只有一种，就是有骨气的实验人，在这种氛围内工作，充实并快乐着。所以我有所感悟的调侃一下：“葱花”已知夕