1
3
B
分析：∠1和∠2有什么关系？∠1和∠3有什么关系？∠2和∠4有什么关系？
00000
解：∵∠1＋∠2＝180，∴∠2＝180—∠1＝180—40＝140.
00
∠3＝∠1＝40，∠4＝∠2＝140. 五、课堂练习〔投影5〕
1、一个角的对顶角有 个，邻补角最多有 个，而补角则可以有 个。
2、下图中直线AB、CD相交于O，∠BOC的对顶角是 ，邻补角是
A
D E
3、课本5面练习。
4、如2题图，已知∠AOC=80°，∠1=30°，求∠2的度数 六、课堂小结
1、什么是邻补角？邻补角与补角有什么区别？ 2、什么是对顶角？对顶角有什么性质？ 作业：
课本8面1、2；9面7、8题。
5.1.2 垂线（一）
〔教学目标〕1、了解垂线的概念；2、理解垂线的性质1；3、会用三角尺或量角器过一点画一条直线垂直于已知直线。
〔重点难点〕垂线的概念、性质1和画法是重点；画线段和射线的垂线是难点。
〔教学过程〕 一、情景导入
〔投影1〕如图，取两根木条a、b，将它们钉在一起，固定木条a，