生活、学习和思想认识的实际，多给学生自己发展的空间，相信学生一定会从“厌”写变“乐”写，由被动变主动，由低效变高效，也一定能克服学生对写作文害怕的情绪。只有这样才能使作文教学开一片新天地，这同样是新课程改革的呼唤与企盼！
参考文献：
1、《张志公语文教育论集》，人民教育出版社，1994年版
2、《叶圣陶语文教育集》，教育科学出版社，1980年版
3、肇名《中小学教师培训》（小学版）——《小学作文“双轨”教学的初探》，1998年1月版
4、周庆元《语文教学设计论》广西教育出版社，1996年版
5、培根《论求知》
6、《走进新课程》 主任：李连宁
7、《中国鲁迅学通史》张梦阳
8、杜甫《奉赠书左丞丈二十二韵》 《江西教育》 人民出版社
9、许辉《咸阳城东楼》
10、《九年义务教育全日制小学语文新大纲（试用修正版）》
11、皮亚杰《儿童心理学》