学前教育本科课程作业 学前教育科研方法平时作业及答案
学前教育科研方法作业三
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第五章 习题
一、填空
1. 按结构分,调查访问法类型有(结构型访问法)、(半结构访问法)、(无结构型访问法)三种。 2. 访谈时听的态度,从认知层面上看,分为(主观判断)、(客观接收)、(意义建构 )三种。
3. 以结构形式为标准,问卷法可划分为(结构型)、(无结构型)两种类型。
4. 在编制尺度式问卷时,尺度范围在(7±2 )之间最好。
5. 结构型访问法、半结构访问法、无结构型访问法又被称作(封闭型)、(半封闭型)、( 开放型)。 6. 一般说来,重视量化处理,可选择(封闭型访谈);重视质的研究,可以选择(重视质的研究);对于自己了解较多的问题,可以选择(封闭型访谈);而对于自己了解较少的问题,可以选择(开放型访谈)。
7. 通常内容不是太多,或者访谈对象比较忙,没有更多的时间接受多次访问,可以采用(一次性访谈);内容话题很多,或者要深入探究某个问题,由于一次时间有限,所以就需要采用(多次性访谈 )。
8. 半结构型访问法是把(有关问题)交给访问者,但无一定的(问题顺序 ),这种方法访问时比较方便,被试易于合作。 二、选择
1. 在进行调查访问时,下面那几种叙述是正确的:(D、E )。 A 在访问时,与被访者谈得越投机越好
B 在访问时,调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的 C 在访问时,座位的安排无关紧要
D 一般情况下,只要受访者允许,访谈者应该尽可能使用录音机 E 提问时,应尽量回避那些敏感性问题
2. 编制态度问卷,下面哪些叙述是不正确的:( D)。 A 题目不可以使用双重否定句