义务教育初中物理课程标准学习新《课程标准》解读(13)

三、微调条目，优化三维目标

在“情感·态度·价值观”方面：

《标准》进一步强化了物理知识了跟生产、生活的联标准》系，更加关注知识的实践应用。增加了以下内容

●了解电磁感应在生产、生活中的应用；

●运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象；●知道大气压强及其与人类生活的关系；●了解提高机械效率的途径和意义；

●用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象。