③看图再明理。（出示“做一做”中的图）
a.提问：图上的女孩正在帮助小朋友干什么？你能讲一个这样的故事吗？
b.讲述：在学校要互相帮助，在校外也要帮助他人。
c.讨论：在校外你曾经帮助别人做过哪些事？
d.小结：我们不仅同学们间要互相帮助，在校外还要帮助那些有困难的人。
（2）要爱护集体。
①谈话：生活健康在集体中，我们不仅要互相帮助，还要爱惜集体中的每一样东西，关心发生在集体里的每件事。
②讨论：
a. 哪些东西是集体的？我们应该怎样对待它？
b. 什么叫集体活动？我们应该怎样对待集体活动？
③齐读课文，（反复诵读）并要求回家能背给家长听。
④小结：集体是我们的家，我们要爱护它。
（3）友谊比赛――瓶中取螺帽。
教师拿出瓶、螺帽等游戏物品，交代游戏规则，每6人一组进行比赛。关键要能发扬集体主义精神，互相谦让，有序竞争。表扬协作精神强的小组，指出挣抢的不足之处，那就是其结果只能是欲速则不达。
3．巩固与反馈
（1）先“说一说”：班级里的好人好事。
（2）再“比一比”：评出班里助人为乐、关心集体的优秀学生。
教学目的 10、预防流行性感冒
初步了解流行性感冒的一些症状和预防流行性感冒的方法