2015-2016学年山东省菏泽市定陶县八年级上学期期中数学试卷 doc(4)

2019-07-27 10:14

【考点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质. 【专题】证明题.

【分析】连接AD,利用SSS得到三角形ABD与三角形ACD全等,利用全等三角形对应角相等得到∠EAD=∠FAD,即AD为角平分线,再由DE⊥AB,DF⊥AC,利用角平分线定理即可得证.

【解答】证明:连接AD, 在△ACD和△ABD中,

∴△ACD≌△ABD(SSS),

∴∠EAD=∠FAD,即AD平分∠EAF, ∵DE⊥AE,DF⊥AF, ∴DE=DF.

【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质,以及角平分线定理,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.

18.若﹣=2,求

【考点】分式的化简求值.

的值.

【分析】先根据题意得出x﹣y=﹣2xy,再分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x﹣y=﹣2xy代入进行计算即可.

【解答】解:∵﹣=2, ∴x﹣y=﹣2xy,

∴原式=

=

==.

【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.

19.如图,在△ABC中,点E在AB上,点D在BC上,BD=BE,∠BAD=∠BCE,AD与CE相交于点F,试判断△AFC的形状,并说明理由.

【考点】等腰三角形的判定;全等三角形的判定与性质. 【专题】探究型.

【分析】要判断△AFC的形状,可通过判断角的关系来得出结论,那么就要看∠FAC和∠FCA的关系.因为∠BAD=∠BCE,因此我们只比较∠BAC和∠BCA的关系即可.根据题中的条件:BD=BE,∠BAD=∠BCE,△BDA和△BEC又有一个公共角,因此两三角形全等,那么AB=AC,于是∠BAC=∠BCA,由此便可推导出∠FAC=∠FCA,那么三角形AFC应该是个等腰三角形.

【解答】解:△AFC是等腰三角形.理由如下: 在△BAD与△BCE中,

∵∠B=∠B(公共角),∠BAD=∠BCE,BD=BE, ∴△BAD≌△BCE(AAS),

∴BA=BC,∠BAD=∠BCE, ∴∠BAC=∠BCA,

∴∠BAC﹣∠BAD=∠BCA﹣∠BCE,即∠FAC=∠FCA. ∴AF=CF,

∴△AFC是等腰三角形.

【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质及等腰三角形的判定等知识点,利用全等三角形来得出角相等是本题解题的关键.

四、综合解答题(本题5小题,满分44分,要写出必要的计算、推理、解答过程) 20.如图,已知线段a及∠O,只用直尺和圆规,求作△ABC,使BC=a,∠B=∠O,∠C=2∠B(在指定作图区域作图,保留作图痕迹,不写作法)

【考点】作图—复杂作图. 【专题】压轴题.

【分析】先作一个角等于已知角,即∠MBN=∠O,在边BN上截取BC=a,以射线CB为一边,C为顶点,作∠PCB=2∠O,CP交BM于点A,△ABC即为所求. 【解答】解:如图所示:

【点评】本题主要考查了基本作图,关键是掌握作一个角等于已知角的基本作图方法.

21.两个城镇A、B与两条公路l1、l2位置如图所示,电信部门需在C处修建一座信号发射塔,要求发射塔到两个城镇A、B的距离必须相等,到两条公路l1,l2的距离也必须相等,那么点C应选在何处?请在图中,用尺规作图找出所有符合条件的点C.(不写已知、求作、作法,只保留作图痕迹)

【考点】作图—应用与设计作图.

【分析】仔细分析题意,寻求问题的解决方案.

到城镇A、B距离相等的点在线段AB的垂直平分线上,到两条公路距离相等的点在两条公路所夹角的角平分线上,分别作出垂直平分线与角平分线,它们的交点即为所求作的点C. 由于两条公路所夹角的角平分线有两条,因此点C有2个. 【解答】解:(1)作出线段AB的垂直平分线; (2)作出角的平分线;

它们的交点即为所求作的点C(2个).

【点评】本题借助实际场景,考查了几何基本作图的能力,考查了线段垂直平分线和角平分线的性质及应用.题中符合条件的点C有2个,注意避免漏解.

22.如图,△ABD、△AEC都是等边三角形.AB、CD相交于M,AC、BE相交于N,∠MAN=60°.求证: (1)BE=DC; (2)AM=AN.

【考点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质. 【专题】证明题.

【分析】(1)由等边三角形的性质得出AB=AD,AE=AC,∠BAD=∠CAE=60°,证出∠BAE=∠DAC,根据SAS证明△ABE≌△ADC,得出对应边相等即可; (2)证△ADM≌△ABN即可;

【解答】证明:(1)∵△ABD、△AEC都是等边三角形, ∴AB=AD,AE=AC,∠BAD=∠CAE=60°, ∴∠BAE=∠DAC,

在△ABE和△ADC中,∴△ABE≌△ADC(SAS), ∴BE=DC;

(2)∵△ABE≌△ADC, ∴∠ADM=∠ABN, 在△ADM与△ABN中,

∴△ADM≌△ABN(AAS), ∴AM=AN.

【点评】此题主要考查了全等三角形的判定和性质定理、等边三角形的性质,关键是找出或证明能使三角形全等的条件.对于全等三角形的判定定理SAS,ASA,AAS,SSS,HL必须熟练掌握.

23.如图,△ABC中,AB=AC=5,AB的垂直平分线DE交AB、AC于E、D.


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