摇篮，是提高教学质量的根本保证。本学期教导处根据学校教育工作的计划，围绕创建、围绕课改实验，精心组织、有序推进基础教育课程改革实验向纵深发展，开展了各类教科研活动，积极探索实施与新课程标准相适应的新的教法和学法，全面提升广大教师以新课程标准理念为指导的教育教学业务水平，全面提高课堂教学质量。
正常开展每周的教研活动。各教研组、备课组，在教研组长、备课组长的带领下，精心制定教研活动计划，认真开展教研活动，做到活动有计划，有内容，有实效。本学期学校继续开展教研组挂牌上课活动，大家认真备课、上课，认真听课、评课，收到了很好的效益。 （三）、优化教师队伍
积极组织教师参加多种形式的业务培训。开学初，组织教师参加 市教研室开展的教材培训，提高教师驾驭新教材的能力；组织多人次教师外出听课、学习、培训，开阔教师视野，提高教师业务能力。对于教师的继续教育和学历提升更是作为重点来抓。本学期根据市局的相关精神和学校的具体要求，四十五周岁以下未达本科学历的教师均参加学历提升的学习，全体教师均接受教师进修学校举办的暑期菜单培训。相信教师知识水平和业务能力的不断提升，必将给学校的教育带来新的局面。