2.领会： 游戏中的素材制作
游戏中的素材主要指美术素材和音乐音效素材
原画设计常常是手绘和计算机设计并重，软件有Painter,photoshop，3ds max，maya用来建模，动画。 adobe after effects用来制作特效。 24
游戏采用2d还是3d，决定素材制作工序及最终存储形式的不同。 二维人物制作实例： 1形象策划 2原画设计 3模型制作 4动作生成 5序列帧生成 三维游戏的美术制作
3D与2D区别，后者是静态图片，3d是将模型，动作，贴图，特效分别存储，使用时由程序动态调用。 1形象策划 2原画设计 3模型制作 4贴图制作 5动作生成
其他辅助工具---地图编辑器 （三）动漫影视作品的设计与制作 1.识记：
动漫是动画和漫画的合称
漫画=传统漫画（单幅图片）+现代漫画（描述完整故事，连环画） 动漫影视作品的生产过程： (1)完成影视剧本---文字脚本
(2)基本设定和分镜头脚本--重要的一步 (3)动画前期制作（设搞 绘图 作画） (4)后期制作（上色 配音 合成） 2.领会：
计算机对传统动画片制作的改进： (1)关键帧(原画)的产生 (2)中间画面自动生成 (3)分层制作合成 (4)着色 (5)预演 (6)索材管理
3D动画影视作品制作流程图：（前期maya 3dsmax，后期adobe after effects，premirer） (1)分镜头脚本---这是整部作品成败的关键 (2)模型与动作
(3)后期制作---视频片段进行编辑、加工 25
（四）多媒体网络应用设计 1.识记：
网站：网站是由网页和网页服务器两部分组成，许多相关网页有机结合而形成的一个信息中心。网页之间通过超链接发生联系。一个网站的实现包括网页和网页服务器的实现。
网页：通过浏览器呈现出的一页内容(包括文字、图像、图片、声音等)称为一页网页。从文件角度来说，一页网页等于一个html文件
主页：(homepage)特指用户进人网站后所打开的第一个页面 2.领会：
构建站点的设计流程： (1)总体规划，进行调研 (2)创建和组织内容 (3)创建网站原型 (4)视觉设计
(5)制作图片和HTML文档 (6)反复测试网页 (7)上传网页并再次测试
HTML基础知识：(超文本标记语言)的缩写，一种为普通文件中某些字句加上标示的语言，其目的在于运用标记(tag)使文件达到预期的显示效果。
其格式非常简单，只是由文字及标记组合而成，任何文字编辑器都可以编辑HTML文档 html文档结构，两个必须条件：1 文档以html结尾，2文档中必须包含基本的html标签定义文档结构 文档实际包括了两部分:首部和主体，首部：如标题等基本信息，主体包含文档实际内容。
XML简介：可扩展标记语言，也是一种标记语言，依赖于描述一定规则的标签，和能够读懂这些标签的应用处理工具发挥强大的功能。
xml不像html那样提供一组事先已定义好的标签，而是提供一个标准，用户根据实际需要定义。 更准确地说，XML是一种源标记语言，用户根据它所提供的规则，定制各种各样的标记语言 Dreamweaver CS3界面： 1“插入”栏（文本 表单等） 2 “文档”工具栏（代码 设计视图）
3“文档”窗口----显示当前创建和编辑的文档 4 面板组 5 标签选择器 6 “属性”检查器 7 “文件”面板 博客的发展历史：
博客来源于英文blog 起源于weblog,意思是网络日志。1997年12月，jorn barger第一次使用weblog正式 26 名字。
1999年，一个专门制作博客站点的免费工具软件Pitas的发布，成为推动博客迅速发展 博客成为继E一mai1,BBS,ICQ之后出现的第4种网络交流方式，是有超链接的网络日志，代表了新的学习方式、工作方式和生活方式，表达个人思想、网络链接顺序排列，并且不断更新的出版方式 Blogger可以理解为是一类使用特定软件在网络上发表和张贴个人文章和写日记的人。
万维网的发明人Tim Berners-Lee，他开设的第一个网站实际上就是第一个博客网站 第一阶段(20世纪90年代中期到90年代末期):萌芽阶段。 第二阶段(2000到2006):初级阶段。 第三阶段(2006年至今):成长阶段 创建博客空间： 1进入新浪博客网站 2开通博客注册页面 3填写注册信息 4进入介绍教程 5进入预设界面 6发布文章 3.理解应用：
Dreamweaver创建Web站点的工作流程 1 规划和设置站点 2 组织和管理站点文件 3 设计网页布局 4 向页面添加内容 5 通过手动编码创建页面 6 针对动态内容设置Web应用程序 7 创建动态页 8 测试和发布
（五）多媒体应用系统设计 1.领会：
PowerPoint的特点
可以添加文字、图片、视频、音频、动画等各类常见格式的多媒体素材，制作出各类精美的幻灯片来演示多种多媒体素材。还可以定义幻灯片的版式和播出样式以及为幻灯片添加超链接、跳转图标等控制播放的按钮。和word , Excel , Visio , Project等工具实现无缝连接 功能和界面：
新的操作界面在布局和功能分类上更为合理
(1)Microsoft Office按钮--取代旧版本的 文件菜单 (2)“快速访问”工具栏 27 (3)标题栏
(4)功能区（新增的用户界面，取代了早期版本的菜单栏和工具栏） (5)幻灯片窗格 (6)备注窗格
(7)“使幻灯片适应当前窗口”按钮 (8)显示比例 (9)视图按钮 (10)状态栏 (11)选项卡
PowerPoint的基本操作使用 (l)创建演示文档--新建-新建文档
(2)插人--如表格，图片，链接，表格等 (3)设计演示文档的演示和动画 (4)放映
多媒体网络教学课件设计 1.系统开发背景
网络教学是多媒体网络的一个重要应用，利用网络进行远程教学把远程教育带人了第三代发展时期： 第一代是函授教育 第二代是广播电视教育
第三代的基本特征是利用计算机网络和多媒体技术在数字信号环境下进行教学活动，被称为“现代远程教育’
1998年，美国已开程教育课程。
1994年中国教育和科研计算机网示范工程正式立项建设
大连海事大学“多媒体应用基础”网络课程是首批获得资助的项目，2000年进行项目研制 2.“多媒体应用基础”网络课程内容设计
面向各层次各专业学生的计算机应用基础课程，该课程内容的核心是媒体数据处理与应用，重点应放在媒体制作的工具和应用集成的工具和应用集成的方法。 3.网络课件结构设计
结构设计阶段主要完成总体结构流程图设计、目录层次设计、屏幕模板设计、导航策略设计和交又跳转方式等设计方案
4 网络课件设计标准和细则的建立 (1)内容设计标准（图 动画 风格） (2)详细结构设计及脚本设计
(3)建立设计标准和细则（主题-字体-声音-图像素材）
5课件升级版的结构设计：静态难以实时监控，由jsp动态网页替代 6.网络课件制作要点： 28
(1)脚本设计
(2)素材准备和制作---强调以教学效果为中心 (3)编码与素材集成---采用快速原型法 (4)网络教学系统人机界面与屏幕设计 网络教学环境中采用的代理称为教学代理.
Agent:代理是能为用户执行特定任务，具有一定程度的智能性，允许自主执行部分任务.并以一种合适的方式和环境相互作用的软件程序 网络教学系统开发工具的选择:jsp和sql 三种动态网页开发技术：asp jsp php
JSP是由Sun Microsystems公司倡导，融合了Java语言的强大优势，内置脚本基于java编程。 浏览器一服务器〔B/S)
客户一服务器〔C/S)：缺点，安装维护困难，使用不方便，跨平台性差
本质上B/S和C/S都是采用请求应答的方式来处理应用的，bs有cs的所有优点，
实现B/S模式在硬件上有两种方式:一种是浏览器位于客户机，应用服务器和数据库服务器在同一主机 另一种是浏览器位于客户机。应用服务器和数据库服务器位于不同的主机上（灵活性好，规模大）
在B/S结构中，客户端是应用的用户接口部分，负责用户和应用程序的交互，接受请求，将服务器返回结果显示给用户。服务器接受任务，向数据库发送sql请求，获得结果，再返回用户，
本课程使用教材为：《多媒体应用基础》（第4版），刘甘娜等编，高等教育出版社，2008年。 题型举例
1.单项选择题（在备选答案中，仅选一个最合适的答案写入括号内） ①下列文件扩展名中，属于视频文件的是（ ） A. AVI B. MID C. RTF D. TXT 2.填空题
①媒体元素主要包括文字、___________、声音、动画和视频 3.判断改错题（判断“√”“×”，错误的改正）
①图形与图像在用户看来是一样的，因此，其数据信息描述方法也是一样的（ ） 4.名词解释题 ①多媒体 5.简答题
①简述多媒体技术及其特点 6.应用题
①试述多媒体应用系统设计中的“脚本设计” 29