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初三化学第二第三章教案 内部资料 （32页） 【例24】 食品腐败的原因之一是因为有氧气存在而发生氧化反应。因此，吸收掉密封的食
品包装盒内的氧气就可以延长食品的保质期。下列哪种物质适宜封入食品包装盒中用来吸收掉盒内的氧气，延长食品的保质期
A．红磷 B．固体烧碱 C．还原性铁粉 D．生石灰 【例25】 西藏地区独特的高原风景早就吸引了小刚，他很想在国庆期间前往观光。但爸爸
说初到西藏时会发生不同程度的“高原反应”，这是由于（ ） A．高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同 B．高原地区空气中氧气含量过高，让人有压抑感 C．高原地区，空气稀薄，氧气的体积分数小于21% D．高原地区空气中二氧化碳含量过高让人感到窒息
知识点：纯净物和混合物
【例26】 下列说法中不正确的是（ ）
A．纯净物只由一种物质组成 B．由同种分子构成的物质是纯净物
C．含有两种或两种以上元素的物质是混合物 D．由不同种分子构成的物质是混合物
【例27】 下列物质中属于混合物的是（ ）
A．液态氧 B．石灰水 C．冰水混合物 D．四氧化三铁 【例28】 下列物质属于纯净物的是（ ）
A．铜 B．空气 C．矿泉水
【例29】 下列物质中属于纯净物的是（ ）
A．汽水
B．液氧
C．碘酒
D．大理石 D．食醋
【例30】 下列物质中，属于纯净物的是 （ ）
A．黄酒 B．矿泉水 C．24K黄金 D．铁矿石
【例31】 下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A．加碘食盐 B．澄清的石灰水 C．海水 D．冰水
【例32】 （10济宁，11★★）我们接触到的下列各组物质，都属于纯净物的是
A．食醋、精盐 B．白酒、纯碱 C．铝合金、生铁 D．红磷、氧化铜
【例33】 下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是
A．空气，氧气 B．氯酸钾，氮气 C．液氧，食盐水 D．金属镁，氧化汞
知识点：空气中含其含量的测定
【例34】 用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气，应选择下列物质中的
A．细铁丝 B．红磷 C．硫粉 D．木炭
【例35】 右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做
上记号。下列说法中不正确的是（ ）
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A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5 B．实验时红磷一定要过量
C．实验前一定要检验装置的气密性
D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
【例36】 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并
做上记号。下列说法不正确的是（ ）
积
A．实验时红磷一定要过量 C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体
【例37】 小明用右图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（ ）
A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果 B．燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5
C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升 D．红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度
【例38】 某同学测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入广
口瓶的液体液面高度超过广口瓶容积的1/5。造成这一现象的原因可能是（ ）
A．实验前没有将弹簧夹夹紧 B．实验装置可能漏气 C．实验中所取的红磷过量 D．实验中所取的红磷不足
【例39】 拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5，而我们在实验中为什
么气体减少的体积小于1/5？下列分析的原因正确的是(只有一个正确答案)（ ）
A．有残余氧气 B．未完全冷却就打开止水夹 C．生成物溶于水 D．空气中的某种成分溶于水
【例40】 如图所示，用该装置测量空气中氧气的含量，在燃烧匙中加入红磷， 红磷与氧
气发生化学反应生成五氧化二磷，请按要求填空：
（1）在空气中点燃红磷，并迅速插入玻璃罩内，塞紧橡皮塞，此时看到的主要现象 是 ，该变化的化学表达式为 。 （2）当红磷燃烧完毕，玻璃罩冷却到室温后，看到玻璃罩内水面的变化是 ，
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出现该现象的
原因是：红磷燃烧消耗了空气中的 而生成了固态的 ，从而使罩内的气体
体积 ，玻璃罩内气体压强 玻璃罩外大气压。
（3）上述试验除了可以得出氧气约占空气体积的 结论外，还可以得出有
关氮气的性质有哪些？ ， 。 （4）若实验中测得氧气的体积分数低于21%，则造成此误差的可能原因有哪些？
【例41】 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
【集体讨论】：
（1）为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证 。 （2）小组同学共同设计了如下图的两套装置，你认为合理的是(填编
号) 。
A B
为了确保实验的成功，在装药品之前应该 。 【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验。 【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL） 组别 进入集气瓶中水的体积（mL） 1 20 2 21 3 19 4 21 5 21 6 22 （3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积
的 。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是 .
【例42】 如下图所示，有三种不同的实验装置，集气瓶中均充满空气，燃烧匙内所盛有的
物质(装置一中物质为红磷：装置二中物质为木炭；装置三中分别装有红磷和木炭)均为过量，大烧杯内盛有水．当充分燃烧后，冷却至室温，打开弹簧夹：
红磷 木炭 红磷 木炭
装置一 装置二 装置三
打开止水夹，请依次描述打开止水夹后三种装置所出现的现象及其原因：
（1）装置一中所出现的现象为_____ ____，原因是___ ___ ________；
（2）装置二中所出现的现象为_____ ____，原因是____ __________；
（3）装置三中所出现的现象为____________________________ __。
【例43】 在测定空气中氧气含量的实验中，小强采
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用了上图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，
同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却
至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内 空气体积变化。
（1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。 （2）写出该实验中反应的化学方程式 。
（3）小强测得实验结果如下：
反应前注射器内气体总体积 25mL 反应后注射器内气体总体积 22mL 由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 2l％ (填“>”、“＝”、 “<”)。造成该实验出现误差的原因可能是 。(填序号)
①没有交替缓缓推动两个注射器活塞；②读数时没有冷却至室温； ③加入铜丝量太少；④加入铜丝量太多
（4）通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是 。
【例44】 某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成Mg3N2，设计了如下方案进行
验证。
步骤l：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置。另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条。
步骤2：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞。待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约
占瓶内水面原上方空间的1/5左右。
步骤3：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。点燃镁条，更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，
发出红光，放出热量。待冷却后广口瓶内水位继续上升。 （1）步骤2的目的是 。
（2）在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压 (选填“大于”“小于”或“等于”)外界气压。
（3）根据上述实验和你所学的知识，请写出镁在空气中燃烧时的化学方程式：
【例45】 为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为4OmL的
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试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：
（1）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL 刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明_______________________； （2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为____________________________________________； （3）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束,试管冷却。可观察到的现象为___________________________________________；
（4）若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败。例如：
___________________________________________________________________________。
自然界的水
中考要求
内容 基本要求 1．认识水的组成。 2．知道纯水与矿泉水的区别。 目标层次 ★★ ★ ★ ★★ 水 3．知道吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法。 4．认识水是宝贵的自然资源，有保护水资源和节约用水的意识。 物质的性质实验 1．能测定水的组成。 ★★ 知识点：水的组成与性质 【例1】 冬天，自来水管容易爆裂，主要原因是（ ）
A．铁管热胀冷缩 B．铁管热缩冷胀 C．液态水比冰密度大 D．冰比液态水密度大
【例2】 水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是
A．水由两个氢元素和一个氧元素组成 B．无色、无臭、清澈透明的水就是纯水
C．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸 D．婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康
【例3】 水被称为“生命之源”， 双氧水被称为“绿色氧化剂”。下列关于它们的说法中正
确的是
A．都含有氢气 B．都含有氢元素 C．都含有氢分子 D．都含有
2个氢原子
【例4】 下列说法中正确的是（ ）
A．水中含有氢分子和氧分子，所以通电后能产生氢气和氧气。
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