其次, 我们彻底改变了传统的课间操模式，从文化、生活和课程的角度极大的丰富了大课间的内容和形式，突出了我校几年来形成的创新教育特色。根据各年级段儿童的身心特点和本校客观实际，我们在每天上午举行一次30分钟的大课间体育活动，以学生感兴趣的武术为主体结合各班自己的活动的形式开展。
再次,对紧张的以室内文化学习为主的智力活动是一种调节外，还能满足对体育活动的需要，促使学生在操场上、在阳光下陶冶身心，有利于学生身心健康成长。大课间体育活动水平还能反映学校的校风、学风甚至班风，体现良好的精神面貌。实践证明，凡能高质量上好大课间体育活动课的学校，必然是一所校风正、校纪严、学风活的学校。
进行科学的、民主的大课间体育活动管理有效的活动离不开有效的管理。我们首先健全了大课间体育活动的管理机构，明确各负责人的职责，进行科学的管理，使其规范有序。在此基础上，我们大力推进大课间体育活动的民主管理进程。不但充分发挥学生自创自练的积极性，而且也充分发挥他们自律自管的积极性，各班主任和科任老师自始自终组织、指导和管理着整个大课间活动。全体教师也都参与到大课间活动之中，或渗透到学生中间去活动，和学生同台竞争，既营造了全民健身、民主和谐的校园文化氛围，又把全面的过程指导落实到每一个细节之中，及时评比，及时反馈，有效地完成大课间体育活动课程。
要有立体的、协同的大课间体育活动，它是学生体育锻炼、心理发展的大舞台。大课间活动所涉及到的项目具有极强的创新性、艺术性，对师生要求较高。因此，实施立体的、协同的大课间体育活动配套工程
十分必要。我认为要从以下三个方面着重抓：第一，体育课和课外特长培训有意识地为大课间活动做准备，如，体育课上教学生如何创编体操、武术或健美操动作；第二，各科课程加强学生自我创造精神的培养，鼓励学生大胆展示自己的才华，塑造良好的心理素质；第三，加强班务工作，培养学生自律、自控和自管的能力，这一点尤其重要，因为大课间活动是开放性和自主性的，是否能有序地开展，从某种意义上来说，就取决于学生的自控能力，我们依靠班主任，一是提高学生对大课间活动意义的认识，强化学生正确体育观的形成；二是激发学生体育锻炼的兴趣，提高他们的运动水平；三是加强学生良好行为习惯的养成教育，让他们学会守纪，参加活动时活而不乱。
认真组织开展好大课间活动，一定能保证学生每天锻炼一小时的质量，对学生身体发育、心理健康和体育锻炼习惯的培养都有着不可估量的作用。
（九）、开展丰富多彩的体育活动和体育比赛，引导学生积极参加体育锻炼。
学生尤其是小学生,大多天性好动,喜欢玩游戏和体育活动。因此，通过组织开展形式多样，学生喜爱的体育活动，来激发学生的体育锻炼热情，引导学生主动参与体育活动，通过持续的良性强化刺激，逐渐形成体育锻炼习惯，并在长期的体育锻炼活动中强健体魄，积极进取，身心得到全面发展，从而有效达成教育目标。为此课题组开展或组队参加了大量的体育活动，主要有：
1、举办每期一次校运会。我校学生运动会一是形式新颖、项目多样，尽量照顾不同学生的兴趣爱好，在项目设置上有跳绳、班级接力赛、班级篮球赛、乒乓球、50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球、铅球、踢毽、带足球绕杆接力赛、座位体前屈等；二是学生参与面广，每次运动会除了单项比赛外，都设有集体项目，有项目的学生达95%以上。三是准备充分，组委会提前2——3月策划安排，各班级提前1——2月就训练，因此活动持续时间长，学生在整个过程中得到了完整系统训练；四是活动气氛热烈，安全有序。实验期共举行六次学生运动会，相关规程，工作安排、比赛成绩、奖励情况、总结材料等资料详见课题资料集。 2、举办学生体育节。
附：重龙镇中心学校本部第一届体育节活动方案
一、指导思想
1、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育教育要树立“健康第一”的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯。
2、丰富学生的体育生活，活跃身心；拓宽学生的体育兴趣，提高学生的体育技能技巧；体现“以学生发展为本”的基本理念；培养我校学生
“终身体育”的运动观念；展示学生积极向上、勇于拼搏的运动精神；促进学生个性的健康发展；全面推进学校素质教育。 二、活动时间
2006年4月10日——2006年4月20日 三、活动内容
1、队列、广播操比赛（一至六年级）。 2、年级篮球赛（四至六年级男、女）。 3、年级乒乓球赛（三至六年级男、女）。 4、田径运动会（一至六年级男、女）。 四、活动要求。
1、坚持全体师生人人参与，普及与提高相结合，在大面积提高学生体育素质的基础上，促进个性发展，培养更多的体尖生。
2、坚持各职能部门（含教导处、教科室、少总部、总务处、年段、体育组等）要分工合作，群策群力，班科教师密切配合，大力支持，确保活动质量。
3、坚持学校、社会、家庭相结合，形成共识，促进活动的顺利开展。 4、裁判工作人员要准时到岗到位，严肃认真，确保活动的顺利进行。 5、参赛队员要文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。
6、各班要切实加强安全教育，采取各种防范措施，杜绝安全事故的发生。
重龙镇中心学校 2006年3月
重龙镇中心学校本部第一届体育节活动安排表
序活动内容 号 重龙镇中心小学本部1 第一届体育节筹会 4月4日 裁判工作人员 体育组 教导处 2 队列、广播操比赛 4月10日下午 全体师生 体育组 4月11日至18日每天 四至六年级师3 校班级篮球赛 下午2：30至3：50 生 4月11日至14日每天 三至六年级师4 校乒乓球赛 下午2：30至5：30 生 4月19日至20日两天 5 校田径运动会 下午2：30至4：30 重龙镇中心学校本部第一届体育节广播体操比赛规程
为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣与良好的身体形态，发展学生的身体柔韧、协调素质，以及动作的节奏感、表现力与创造力，丰富学生的情感，促进班级的整体做操水平。经学校研究决定，举行重龙镇中心小学本部各年段广播体操比赛，现将有关事项通知如下。 一、 比赛日期：4月10 日下午2：30至4：30 二、 比赛地点：学校操场
三、 参赛对象：全校1——6年级各班全体学生。
全校师生 体育组 教导处 体育组 体育组 教导处 时间安排 参加人员 主持