小学生体育锻炼习惯养成教育课题研究报告(8)

2019-08-26 16:55

干好本职工作,牢记无功即过的思想,消除得过且过,混天度日的想法,树立专业教师新形象。

3、抓好艺体常规教学、教研、科研工作,让学生喜欢、家长满意、社会好评、同行认可、领导肯定,具体做到“两保证、两研究、一贯彻、一考核”:

(1)、保证教学时间,不得随意让课、调课、顶课;

(2)、按教学计划完成教学任务,科学安排教学内容,保证教学质量,坚决反对看守式、自由式的教学方式,要求自由活动时间不得超过10分钟,自由活动不能放任自流;

(3)、积极开展教学研究,转变教学观念,切实贯彻新课程标准; (4)、积极开展课题研究,人人要有研究课题或研究问题,多出精品,提升艺术教育的档次;

(5)、按教学要求对学生进行考核评价。

学校对体育科常规教学、教研、科研工作进行更全面、具体、严格的考核评比,并将考核结果与教师工作业绩、评优晋级挂钩。 4、加强管理 严格考核

(1)、学校成立艺体工作领导小组,下设艺体教研组,建立健全相关机构,专门负责艺体工作的组织管理;

(2)、坚持艺体工作月报制度,中心学校将根据体育工作情况在“重龙简讯”上通报;

(3)、学校将体育工作纳入学校过程管理中严格考核。

(4)、中心学校将各校艺体工作纳入对学校的全面工作考核中。

5、加强“两操一课”的管理:

(1)、学校专设体育值周和两操检查评分员,对两“两操”进行管理指导和检查,并制定了严格的体育值周职责:负责集会、两操的整队集合,规范学生做操动作,协助班科教师指导学生大课间活动,组织两操的检查评比。 附表:

资中县重龙镇中心学校(本部)两操检查登记表

第 周 检查班级 检查人

上 午

下 午

操别 时间

扣分

扣分理由 扣分 扣分理由

眼 星期一

星期二

保 星期三

星期四

健 星期五

星期

广播操

星期

本周合计得分

(2)、学校将各班“两操一课”检查情况,作为每周的“锻炼”先进班级流动红旗评比依据。考核细则如下:

得分

锻炼(100分)

①、学生不按时参加校队训练每人次扣1分。

②、学生排队做操队伍不整齐、纪律差每次扣2分,动作不到位每人次扣1分,无假不做课间操、眼保健操一次扣2分。 ③、体育课学生无正当理由缺勤每人次扣0.5分。

④、体育课有语、数教师留学生在教室、办公室做作业每人次扣1分。 ⑤、体育课锻炼不认真每人次扣0.5分。

在上述五个方面未扣分的班级将获得当周的“锻炼先进班集体”。 6、学生体育成绩的考核管理:

为了提高师生及家长对体育课的重视程度,学校要求体育教师每期对体育科的教学情况进行考核,具体考核项目标准如下: 资中县重龙镇中心学校(本部)学生体育素质测试成绩表

体质健康(50) 传统项目(10) 体育常队列 广播操 姓名 (10) (10) 锻炼 识 综合 习惯(10) 成绩 (10)

7、体育传统项目学校建设工作的管理:

(1)、努力提高传统项目的普及面,在学校的体育教学中,在学校开展的体育活动中有意识的将传统项目渗透进去,使学校大多数学生喜爱传统项目,至少要有一定程度的了解这项运动,有了广泛的群众基础,然后从中选优培优。

(2)、我校根据自身条件优势着力发展3个项目,即:田径、男篮、女足,其中女足为省级体育传统项目,田径和男篮为市级体育传统项目。组建相应的运动队,坚持训练保证参训人数,保证训练质量。 (3)、全力以赴,强化训练,增强实力,打好“萌芽杯”的比赛。 各传统项目学校要不断总结经验教训,改进训练方法,做好组织工作,争取最好成绩。

(4)、为了充分调动教练员的积极性,中心学校实行运动队训练比赛奖励制度,具体办法是:根据各运动队在各级运动会上的比赛成绩确定奖金,田径队设积分奖,球队设名次奖,每次比赛后,一次性奖励教练员,具体金额为:

田径队积分奖:运动会按省、市、县、镇每个积分奖20元、10元、8元、3元;

球队名次奖:参加县级及以上比赛获前三名分别奖200元、100元、50元,每高一个级别对应增加200元。

(十一)、加强学生体质健康标准相关项目的训练、测试、建档。 1、加强出勤登记管理,实行锻炼奖励制度,鼓励学生参与体育锻炼。 2、将学生体质健康标准的有关项目有计划、分阶段,分解落实到体育课堂教学中进行训练,提高学生的体质健康水平。 3、关注体育锻炼后进生,制定个人转化方案。

4、建立规范的学生体质健康档案,为制定下一阶段体育锻炼计划提供依据。

我们严格按照国家教委、国家体育总局的要求,结合学校实际,统一制定了一套学生体质健康标准档案,包括“两表一卡”即:“学生体质健康标准登记表”(以班为单位)、“学生体质健康标准登记卡”(学生人头档案)、“学生体质健康标准”检测情况统计表”(全校汇总)。样表如下:

(十二)、开放学校体育活动场地,无偿为学生提供课外体育锻炼的场地器材、时间,促进学生课外体育锻炼活动轰轰烈烈地开展。

(十三)、组建学生体育特长队,充分发挥体尖生的带头示范作用。 我校共组建了田径、男篮、女足三个校体育特长队,各班还建立了班级的田径、男女篮球、女足、男女乒乓球队。对于校级的三个体育特长队,学校要求各教练员制定科学具体的训练计划,并按计划开展训练,艺体


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