A、22.5千米/小时 B、25千米/小时 C、20千米/小时 D、3千米/小时
? 甲、乙两人从400米的环形跑道的一点A背向同时出发，8分钟后两人第三次相遇，已知
甲每秒种比乙多行0.1米，那么，两个人第三次相遇的地点与A点沿跑道上的最短距离是（）
A、166米 B、176米 C、224米 D、234米 4、 工程问题
?例题：一件工程．甲队单独做，15天完成；乙队单独做，10天完成。两队合作，几天可以完成?
A．5天 B．6天 C．7．5天 D．8天
?例题：某水池装有甲、乙、丙三根水管，独开甲管12分钟可注满全池，独开乙管8分钟可注满全他，独开丙管24分钟可注满全他，如果先把甲丙两管开4分钟，再单独开乙管，问还用几分钟可注满水池?
A．4 B．5 C．8 D．10 5、 植树问题
?例题：若一米远栽一棵树，问在345米的道路上栽多少棵树? A．343 B．344 C．345 D．346
? 分析；这种题目要注意多分析实际情况，如本题要考虑到起点和终点两处都要栽树，所以答案为346。 6、 日历问题
?例题：某一天小张发现办公桌上的台历已经有7天没有翻了，就一次翻了七张，这7天的日期加起来，得数恰好是77。问这一天是几号? A．13 B．14 C．15 D．17
?例题：今天是星期日，再过200天后的今天是星期几？ A、一 B、二 C、三 D、四 7、 跳井问题
?有一口井深11米，有一只青蛙在井底向上爬，每爬上5米又滑下4米，像这样青蛙需要爬几次方可出井？
A、6 B、7 C、9 D、10
分析：要先确定青蛙能一次爬出去的位置。 8、 队列问题
一个方阵，第一次排列，多佘90人，第二次每排多加5人，又不够15人，问这个方阵一共有多少人？
A、190 B154、C169、D231、
9、 对分问题
一根绳子长40米，将它对折剪断；再对折剪断；第三次对折剪断，此时每根绳子长多少米？( )
A.5米B.10米C.15米D.20米 答案为A。
?对分一次为2等份，对分两次为2×2等份，对分三次为2×2×2等份，答案可知为A。无论对折多少次，都以此类推。
10、其它问题 其它问题
? 例题：在一本300页的书中，数字“1”在书中出现了多少次?
A．140 B．160 C．180 D，120
? 例题：一个体积为l立方米的正方体，如果将它分为体积各为l立方分米的正方体，并沿一
条直线将它们一个一个连起来，问可连多长(米)? A．100 B．10 C．1000 D．10000
? 某时刻钟表时针在10点与8点之间，此时刻再过6分钟后的分针和此时刻3分钟前的时针正好方向相反且在一条线上，则此时刻是 A、10点15分 B、10点19分 C、10点20分 D、10点25分
? （2+1）（22+1）（24+1） （28+1） （216+1） （232+1） （264+1）的值为 A、 265+1 B、265 C、 2128-1D 、 2128
? 某班50名学生，在第一次测验中26人得满分，在第二次测验中21人得满分，如果两次测
验中都没有得到满分的学生有17人，那么两次测验中都获得满分的人数是 A、14 B、12 C、17 D、20
? 甲每隔5天进城一次，乙每隔9天进城一次，丙每隔12天进城一次，某天三个人在城里相
遇，那么下次相遇至少要多少天？ A、60天 B、180天 C、540天 D、1620天
分析：求三个数的最小公倍数
? 一个小数的小数点向左移动了四位，然后又向右移动了三位，再被扩大100倍，则最后的
得数是原来的（）
A、10倍 B、1/10 C、100倍 D、1/100
注意事项
这类试题一般较简短，其知识内容和原理总的来说比较简单。但因为有时间限制，所以要算得即快又准，应注意以下4个方面：一是掌握一些常用的数学运算技巧、方法和规律，尽量多用简便算法。二是准确理解和分析文字，正确把握题意，三是熟练掌握一定的题型及解题方法。四是加强训练，增强对数字的敏感程度，并熟记一些基本数字。
总之，做这部分题时应掌握以下解题技巧：1、认真审题，快速准确地理解题意，并充分注意题目的关键信息；2、努力寻找解题捷径；3、尽量事先掌握一些数学运算的技巧、方法和规律；4、使用排除法来提高命中率。
第二部分是言语理解
言语理解与表达测验的主要目的，是了解应试者对词和句子一般意思和特定意义的理解，对较为复杂的概念和表述能准确把握，能合理推断出隐藏在句子中的相关信息，以及根据上下文选择词语，辩明词义等。
言语理解与表达测验在国家公务员录用考试中具有重要意义。 基本题型及解题思路
言语理解题主要考查考生对言语的理解、综合分析与应用能力。所给的文字材料较长，主要是对词和句子一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；对语句隐含信息的合理推断；在干扰因素较多的情况下，能比较准确地辨明句义，筛选信息。这项考题的题型有四种。 1、词语替换
? 先列出数个句子，随后在每个句子下面给出四个选项。要求考生从所给的四个选项中选
出一个，替换句中划线的部分，尽量使句子的意思保持不变。 典型例题
? 在全市青工职业技能决赛中，王明技压群芳，以出色的成绩夺得本年度金奖。
A、技艺高超 B、技术娴熟 C、技高一筹 D、技艺精湛
? 为了完成这个浩大的工程，公司组织了一支庞大的施工队伍。
A、巨大 B、硕大 C、强大 D、丰硕
? 送货上门当然是促销的一个好办法，但如果我们送上门去的不是优质品，甚至是假冒货，
又怎能受到客户的“欢迎”呢？
A、垂青，B、青睐，C、表扬，D、好感
? 古今中外能与莎士比亚媲美的戏剧作家可谓凤毛麟角。
A、空前绝后 B、沧海一粟 C、绝无仅有 D、屈指可数
2、选词填空
? 先列出数个句子，在某些关键词的地方留出空格，要求考生从题后所给的4个词中选出一
个填入空格中，从而使句子的意思表达得最准确。这类题型主要考查考生对同义词或意义相近词的词义的辨析。 典型例题
? 第三世界各国人民团结战斗，不断失败各种霸权主义倾向势力企图（ ）联合国的一些
机构为其扩张主义服务的阴谋。 A、把持 B、把握 C、操纵 D、控制
? 我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利，（ ）九月中旬，已完成年施工计划
的90%.
A、截止 B、截至 C、大约 D、到了
? 享受奉献带来的（）和（）是人生的一大幸福。 A、快乐 荣耀 B、欢喜 荣耀 C、欢喜 荣誉 D、快乐 荣誉
? 旅游胜地名泉多，但“天下第一泉”就有四处。而《神州名泉》一书列为天下第一的名泉竟达十处。到底谁是第一，恐怕陆羽再世，也会感到＿＿＿＿＿的。
A、苦恼，B、怅惘，C、劳神，D、难断
中国古塔的建造，其规模之大，分布之广，数量之多，在古代建筑中是()的。 A.首屈一指 B.屈指可数 C.空前绝后 D.史无前例
? 就要到家了，阔别多年的家乡如今又会是一种什么样子？他不禁陷入了对家乡往日风貌的（）。
A、思索 B、思念 C、想往 D、回忆
? 假酒严重（ ）着人民群众的身体健康和生命安全。
A、危害 B、威胁 C、侵害 D、侵犯
? 信息（ ）着领导决策的质量。
A、约束 B、制约 C、拘束 D、限制
? 冲突是叙事性文学作品的一个重要（ ）
A、因素 B、要件 C、成分 D、要素
? 天山绵延几千里，不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，处处有丰饶的物产，处处有（）的美景。
A.美丽 B.奇丽 C.艳丽 D.绚丽
? 如果你不压抑自己的情绪，而表现出得意洋洋的姿态，很容易引起旁人的嫉妒。 A.故意 B.刻意 C.决意 D.有意
注意事项
? 词语替换与选词填空，主要考查应试者对同义词和近义词的辨析能力。做题时，切记一个基本原则：“字不离词，词不离句”，注意从整个句子中把握字义、词义。
? 解答选词填空，应试者一靠理解句义、词义，二靠语感，三靠尝试，即在无法确定的情况下，将每个词都放在空里尝试一下，默念一番；看哪个更通顺、更自然，则选择该词；如果一个词放在空里看着别扭、读着绕口、生硬，便不能选择该词。这种逐一尝试的方法，也可称作排除法。 ? 尽量节约时间。
3、语句表达
? 语句表达主要是为了考查应试者对言语表达中语气、词序、语法结构等的理解和把握程
度。从以往的相关考题来看，主要涉及病句判断、歧义分辨和理解长句三种题型。 （1）病句分析
? 这种考题一般是结出四句话，其中的一句是完整表达，其余均有某一方面的话病，要求
应试者从中找出正确的句子。
注意事项
? 了解语病的类型：了解语病，必须有基本的语法知识。通俗地讲，语病即所谓的“说话有毛病”，亦即语言表达有毛病，而这些毛病主要表现在语法错误方面。语法即说话、写文章时用词造句必须遵循的法则，主要包括词、词组、句子成分、句子类型等。语法错误就是在运用这些语法规象说话、做文章时违背了相关法则。概括起来看，语病大致有以下类型：
用词不当
? 病句中最常出现的错误之一就是用词不当，主要体现在混淆对象、感情色彩不符、弄错
对象、风格色彩不协调、搭配不当等。
? 对金钱的强烈欲望，已经把他改造成一个冷血动物。
【解析】在此句中，“改造”一词通常指将习惯不好的人变成一个好人，用在这个句子中显然不合适，可以将这个词改成“扭曲”或者“变成”，更符合题意。 ? 小王这个人为人热情大方，“不拘小节”但也有粗心马虎的特点。
【解析】“特点”在形容人时一般是褒义，“热情大方”，“不拘小节”都可以说成是特点，但“粗心马虎”只能说成是缺点。
? 年轻人应到外面的世界走一走，开拓自己的视野。
【解析】“视野”用“开拓”一词是不合适，如果把“开拓”改为“拓展”、“拓宽”等词更为合适。此病句犯了搭配不当的错误。
? 战争以在平时无法与之相比的强大的创造力，把一个平庸的人，塑造成一个有种的勇士。 【解析】“有种”感情色彩不对，“有种的勇士”可以改为“英勇的战士” ? 千年桐树树型高大，抗虫抗病，但有产量低、质量差等特点。
【解析】“特点”往往指特殊性，而“产量低、质量差”是缺点，所以“特点”要改为“缺点”。 ? 勤劳勇敢的藏族人民，将会应用这些丰富的植物资源，为社会主义建设做出贡献。 【解析】“应用”的对象是原理、原则、方法、理论等，对“资源”来说，要用“运用”。 ? 太阳和月球每天从东方升起，又向西方落下，星星也会东升西落。
【解析】有风格色彩不协调的毛病，“月球”用在书面语中，“星星”口语词。为了做到口语化，“月球”可改为“月亮”。
? 这种新药用起来十分方便，效果很长。
【解析】有搭配不当的毛病。句中的“效果”同“长”不能配合，可把“效果”改为“有效期”。 ? 几次投篮失败，体育测验不及格，他的心情是什么呢？
【解析】“什么”是问事物，这里是问情况，可以把“是什么”改为“怎么样”。 ? 农民起义军割断了北京的交通，扳住了明朝统治者的咽喉。
【解析】“割断”同“交通”不能配合，可改为“切断”；“扳住”同“咽喉”也无法搭配，“扳住”可改为“卡住”。
? 临出发前，局长语重心长地向每一位同志握手。
【解析】此句中的介词“向”属于用词错误，可以说“向人打招呼”、“向每个人问好”、“向每个人敬礼”，故应将介词“向”改成介词“和”，或者也可以改成“跟”。 ? 伟大的中国人民，正意气风发地向小康的大道上迈进。
【解析】此句的介词“向”与其后的宾语搭配不当，应改为“伟大的中国人民，正意气风发地在小康的大道上迈进”。将“向”改为介词“在”。这样通顺一些。 ? 一个人如果保养好的话，他的寿命能活到一百二十岁。
【解析】此句中的后半句的主语“寿命”与句中谓语“活”并不是正确的搭配，正确的应为：一是删去“的寿命”，让“他”作主语；一是将谓语“能活到”改为“有”，这样主、谓语就搭配得当了。
? 就这样，知识补上了不少，也提高了不少。
【解析】主语是“知识”，同后边的“提高了不少”不能搭配，因为知识是谈不到提高的。“提高”可改为“增加”。 词性误用亦是用词不当
? 姐姐生了个孩子，才三个月，总爱冲着人笑，真是惹人可爱。
【解析】“可爱”只能做形容词，句子中应当使用一个动词，所以改为“喜爱”更为恰当。