括短文主旨之类的问题，也就是一般人们所讲的概括文章的中心思想，这就要求应试者必须具备提炼短文具体内容的能力。请看下面文字：
? 根据资料统计，如果以人民币为单位，以1980年的人均国内生产总值指数为l00，到1988年就翻了一番，达到了200。到1997年就翻了两番，达到了494。如果以美元为单位，按当年汇率换算，到1992年我国人均国内生产总值也已经达到415美元，到2000年达到855美元。事实说明，邓小平规划的前两步目标，在总体上或平均数上已经基本实现了。 ? 问题：这段文字的中心思想是： A—我国的人均国内生产总值增长很快
B．1992年我国人均国内生产总值已经达到415美元 C．2000年我国人均国内生产总值已经达到855美元
D．邓小平规划的“三步走”战赂中的前两步目标，在总体上或平均数上已经基本实现了 ? 显然，D选项正确。文中的“事实说明”是对全文的总概括语，其后文字是全文核心意思。
辨别和筛选信息
? 辨别和筛选信息，要求读者能够迅速把握短文中与后面提出的问题之间的相关性，从而对若干项选题做出正确的抉择。请看下面文字：
? 居民消费物价指数在经历了44个月下滑之后，于2000年开始转负为正，2001年比2000年仅上涨0.4％，其中主要是服务项目上涨14.1％.而商品零售价格指数仍比2000年降1.5％. 2001年居民消费物价指数保持了低增长趋势，l一9月比2000年同期增长了1.0％，其中服务项目上涨8.0％，医药保健上涨9.9％，市内交通上涨6.5％，通讯上涨0.7％(其中市内电话费上涨12.3％)，居住上涨1.3％。拉动消费价格上升的另一重要因素是娱乐教育文化用品上升较大。上升了8.3％，其中教材上涨14.2％，学杂费、托幼费上涨17.2％。工业品供大于求，总体价格下降，家电市场严重饱和。电视机价格下降11.6％，空调器下降6.6％，微波护下降11.4％，服装类下降1.9％。农产品方面，粮食上涨1.3％，水产品下降3.9％，肉禽蛋、蔬菜、水果分别上涨3.1％、5.1％和2.5％。
? 根据文中提供的，下列有关2001年我国价格指数上涨的项目，正确的是： A．粮食、蔬菜、水产品 B．市内交通、电话费、水果 C、学杂费、托幼贫、空调器 D．居住、服装类、肉禽蛋
? B是正确选项。类似的问题，往往都是把很多相关信息放在一处，而且信息内容往往又是互相矛盾或相反的。这就给读者正确地判断选项增加了难度，要多加练习，做到迅速、准确地捕捉相关信息。
注意短文观点
? 读者必须紧紧扣住短文的观点来确定正确选项，而不能凭自己的主观判断去选择。短文的观点，是判断选项的基本依据，在这里，不存在读者跟短文观点的探讨，短文的观点是“绝对真理”，必须服从。同时，短文的观点也许并不十分明显，需要读者进行相应的分析。
在“基本粒子”的大家族中，有一种叫中微子。它那穿山过海，敢于与光速较量的神奇本领和不费吹灰之力穿过地球的拿手好戏，极大地触发了科学家们应用研究的灵感。于是，中微子通信的设想脱颖而出了。这是一种采用中微子柬来代替电磁波信息的无线通信方式。它可以冲破电磁通信不可逾越的水下和地下这两个禁区，实现全球无线通信。它保密性好，传递信息快，不受外界干扰，对人体无害。这些优点是其他通信方式无法比拟的。
中微子通信过程和微波通信相似，有发射和接收装置。通信时，发射端首先用高能质子加速器，将质子加速到几千亿电子伏特的能量，然后去轰击一块金属靶子。此时，靶子的背面就会产生许多“短命”的介子，这些介子一边运动，一边发生衰变，从而变成中微子和ū子。再让它们共同穿过钢板，这时ū子被钢板阻挡并衰变了，剩下的就是纯正的中微子柬。然后，再用信号对它进行调制，接着通过磁场控制载有信息的中微子束，使之按人的旨意朝一定方向传向目标。
接收端是一个贮有近亿吨水的大水辐，箱内的光探测器星罗棋布。当发射来的中微子束在水中传过时，就会与原子核中的中子发生核反应而生成ū子， ū子在水中高速前进，受到核的减带作用而放出光子，这些光子进而被水中的光探测器接收了，即可把原来中微子柬所携带的信息解调出来，从而达到通信的目的。
? 问题：
1．从原文意思来看，下列对中微于通信和电磁波通信所作的判断项是： A. 它们的通信过程、传递路线和装置是基本相同的 B．中微子穿透力强，金属板对它不会产生阻碍
C．中微子能冲破水下和地下两大禁区，是目前世界上最先进的应用通信方式 D．中微子通信和电磁波通信都是用来传输信息的 2．下列对中微子通信的理解，不正确的一项是： A．解调器是用来还原信息的装置
B．中微子通信的始端和终端都利用丁核物理原理及其技术 c．经过磁场之后的中微子才能成为柬状并具有定向性
D．中做十通情利用T基本粒子的某些物性，是一种采用高新技术的无线通信方式 答案是B和C。
这是阅读理解题中较有难度的问题。解答这类题，一是注意分别选择对和错的选项，二是要仔细读短文，弄清短文的意思，特别是对较为相近的概念，一定要将其涵义区分开来。
第三部分是判断推理。
所谓判断推理，就是根据已有的事实，经过分析与综合，引出新判断的过程。判断推理是国家公务员必备的素质之一，是解决问题、处理矛盾的关键。 判断推理能力涉及对数字、图形、词语概念、事件关系和文字资料的认知理解、比较、组合、演绎、归纳、分析综合判断等能力。 判断推理能力的强弱，反映了一个人对事物的本质及事物问联系的认识能力的高低。判断推理测试是考查应试者逻辑推理判断能力的一种测验形式。国家公务员担负的行政管理工作，所面临的事物间的关系和矛盾是十分复杂的，要处理好这些复杂的关系和矛盾，没有较强的逻辑推理判断能力是不行的。 因此，公务员录用考试中把判断推理能力测试作为行政职业能力倾向测验的一个重要组成部分，意义十分重大。
行政职业能力倾向测试中的判断推理测验有多种题型，有针对性地对这些类型进行训练，有助于提高自己的判断推理能力和应试的熟练性。 基本题型
判断推理测试共有六种题型，即事件排序、定义判断、演绎推理、图形推理，此外还有机械推理。今年国家公务员考试中还新增了类比推理的题型。 这一部分在整个测验中占有重要位置。这就要求考生熟知判断推理的有关知识，掌握应答技巧，提高做题的速度和准确性。
1、事件排序
? 事件排序题，主要考察考生在未掌握全部必要事实的条件下解决问题的能力。题中给出的五个事件表述虽然简单，但它表示一件事或一个现象演变过程中的几个关键环节，尽管没有给出其他细节，但五个关键环节之间的逻辑联系是必然存在的。
? 答题时，考生可以利用自己的一般知识做出补充，或做出合理的假设来填补欠缺的事件，以便使自己设想的事件顺序讲得通。不过，正确的答案要求以最少的假设来联系和安排达五个事件的发生顺序。
例题：(1)射门得分 (2)玻璃被打碎 (3)孩子们吓跑了 (4)孩子们在踢足球 (5)房屋主人寻找肇事者
A．3—4—2—5—l B．5—2—3—l—4 C．2—1—4—5—3 D． 4— 1—2—5—3 [解析]找到首项
(1)去钓鱼；(2)发现很多蚯蚓；(3)向朋友借渔具；(4)挖坑栽树苗；(5)改变计划 A、4-3-1-2-5；B、1-4-2-3-5；C、4-2-5-3-1；D、3-2-1-5-4 找到中项“改变计划”
（1）收集书籍 （2）购买材料（3）打造书架 （4）雇用木工 （5）排列书籍 A．4－3-1-2-5 B .1-4-2-3-5 C.4-3-2-1-5 D. 3-2-1-5-4 [解析]注意第3项与第4项的先后关系
(1)考古学家买了一个古陶器 (2)一个古陶器被人发现 (3)考古学家寻找一座古城堡 (4)古陶器被卖给小贩 (5)考古学家发现了一座古城堡
A．2—4—1—3—5 B．5—3一4—2—l C．1—2—4—5—3 D．5—2—4—2—
注意事项 ? 事件排序
解答事件排序类型题时，一要寻找关键事件，二要寻找联系最为紧密的事件。在这个过程中要特别注意下列事项：
1、利用自己掌握的常识对事实做出必要的补充或假设，按事件发生的时间先后顺序排列。 2、在多数情况下，可采用排除法，即首先确定某环节必为最先发生或最后发生，或者确定莱两个环节必前后发生，进而对选项进行排除；直至最后选出最符合逻辑的答案。 3、四个选项给出的四个顺序也许没有一个与你设计的最合理的顺序相同，但其中必有一个是相对合理的。因此注意不要钻“牛角尖”，认为没有正确选项。 （1）洗脸刷牙(2)吃早饭(3)起床(4)做早饭(5)出门上班
A．3—4—2—l—5B．3—4—1—2—5C、5—4—3—2—1D．3—1—2—4—5
练习一
46 （1）居民生活困难 （2）工厂开工 （3）环保局出面干涉 （4）严重污染水源 （5）工厂被勒令停工
A．2-1-4-3-5 B.2-4-1-3-5 C.1-4-2-3-5 D.1-3-2-4-5
47 （1）支付违约金（2）提起诉讼 （3）法庭判决书（4）签订合同 （5）停业整顿 A.5-4-2-3-1 B.4-5-3-2-1 C.4-5-2-3-1 D.4-5-1-2-3
48（1）应征入伍 （2）大学毕业 （3）受到嘉奖 （4）比武夺冠 （5）刻苦训练 A.1-2-5-4-3 B.2-1-3-4-5 C.2-1-5-4-3 D.3-4-1-5-2 49 （1）与建设单位签订合同 （2）缓和交通压力 （3）试通车 （4）报建路计划 （5）紧张施工
A.4-2-5-1-3 B.4-1-5-3-2 C.4-1-3-2-5 D.3-4-1-5-2
50 （1）赔偿损失 （2）乔迁新居 （3）起诉到法院 （4）损坏玻璃 （5）燃放鞭炮
A.3-4-2-1-5 B.5-2-4-3-1 C.2-5-4-3-1 D.2-3-1-4-5
51．(1)定编定员 （2）效率提高 （3）群众满意 （4）精减人员 （5）调整机构 A.5-1-4-2-3 B.5-1-2-4-3 C.5-1-3-2-4 D.1-4-5-2-3
52. （l）立案侦察 （2）翻墙进入单位 （3）撬开保险柜 （4）抓住罪犯 （5）盗走现金
A.4-2-5-1-3 B.1-2-4-3-5 C.2-3-4-1-5． D.2-3-5-1-4
53.（l）派出专家 （2）报告上级 （3）实地调查 （4）禁止抽用地下水 （5）地表大面积下沉
A.1-3-2-4-5 B.5-2-1-3-4 C.5-2-1-4-3 D .3-2-4-1-5
54. （1）乌云密布（2）抗洪救灾 （3）电闪雷鸣（4）大雨倾盆 （5）洪水泛滥 A.1-2-3-4-5 B.1-4-3-5-2 C.2-1-3-4-5 D.1-3-4-5-2
55.（1）土壤中的碘大量流失造成土壤缺碘 （2）人体缺碘带来诸多不良后果 （3）缺碘地区的动植物和饮用水缺碘 （4）适当食用合格碘盐防治碘缺乏症 （5）冰川时期冰河将地球表面的碘冲入海洋 A．5-1-2-3-4 B.5-3-1-2-4 C．5-1-3-2-4 D.5-2-1-3-4
练习二
46．(1)一个人进了电影院； (2)久等不见人来； (3)一个人在旁边坐了下来； (4)约好去看电影；(5)正看得精彩
A．4—1—2—5—3 B．4—2—1—5—3 C．2—1—4—3—5 D．3—5—1—4—3
47．(1)庙宇被遗弃；(2)画上壁画；(3)建造庙宇；(4)挖掘庙宇；(5)壁画被移到博物馆 A．5—4—2—3—1 B．3—2—1—4—5 C．3—1—2—5—4 D．3—4—1—2—5
48．(1)责令停业整顿；(2)记者前往采访；(3)向有关部门反映；(4)工地出现严重事故；(5)单位推卸责任
A．4—2—3—1—5 B．2—4—3—5—1 C．4—2—3—5—1 D．2—3—4—1—5
49．(1)新闻报道发生了一次里氏6．8级地震； (2)人们纷纷向室外跑去； (3)老鼠窜来窜去，鸡不入舍； (4)有人跳出窗户摔伤了脚； (5)室内的吊灯在摆动
A．2—4—5—3—1 B．3—5—2—4—1 C．1—2—5—4—3 D．5—3—2—4—1
50．(1)赏花； (2)罚款； (3)游园； (4)折花； (5)羞愧地离开 A．3—1—4—2—5 B．2—3—4—1—5 C．1—3—4—2—5 D．4—3—2—1—5
51．(1)参加科技业农辅导IK； (2)收人颇丰； (3)种庄稼为生，仅能过活； (4)在上中学的女儿劝说下； (5)备受启发改而养鱼
A．1—4—5—2—3 B．3—5—4—1—2 C．3—4—1—5—2 D．3—5—1—4—2
52．(1)正常营业； (2)汽车撞到路边树上； (3)携带巨款进入“的士”； (4)商业银行调来大量现金； (5)两名“顾客”从皮包里拿出手枪
A．3—4—1—5—2 B．1—4—2—5—3 C．4—1—5—3—2 D．5—3—2—1—4
53．(1)进入自选商场； (2)自由选购物品； (3)存包； (4)付账； (5)取包离开 A．3—1—2—4—5 B．1—3—2—5—4 C．1—2—3—4—5 D．1—3—2—4—5
54．(1)会议已经开始； (2)遇到熟人； (3)接到通知； (4)去参加会议； (5)谈了自己的看法
A．3—4—2—1—5 B．2—3—4—1—5 C．3—2—5—1—4 D．4—2—3—1—5
55．(1)申请专利； (2)研制出新产品； (3)起诉索赔； (4)发现伪冒产品； (5)胜诉 A．1—2—3—4—5 B．1—2—4—3—5 C．2—1—3—4—5 D．2—1—4—3—5
练习三
46．(1)发现房内有人 (2)孩子生病 (3)打电话报警 (4)邻居房门未锁 (5)上班时请假回家
A．2—5—4—1—3 B．2—5—1—4—3 C．5—1—4—2—3 D．5—2—1—4—3
47．(1)预报某市有地震 (2)稍微镇定方急购水和饼干 (3)处于一片慌乱之中 (4)经济生活秩序许久才恢复 (5)更有的是从银行取款
A．1—2—3—5—4 B．1—3—2—5—4 C．1—3—5—2—4 D．1—2—3—5—4
48．(1)看到白发苍苍的老人 (2)乘公共汽车上班 (3)受到人们的好评 (4)车上人满为患 (5)起身让座
A．5—4—1—2—3 B．2—4—1—5—3 C．4—2—5—3—1 D．2—4一l一3—5
49．(1)弟弟的球滚进水沟里 (2)弟弟得到一只球作为生日礼物 (3)弟弟为未能捞出