对班组员工进行两分钟安全教育，这要形成制度，天天如此，这样可使班组天天有安全生产的声音，班组工作前两分钟，安全教育的内容主要是根据当天的生产任务，安全上存在的问题，有针对性的提高应注意的安全事项，要少而精，不要时间太长，就两分钟。由于是有重点的讲，又是天天讲，所以两分钟足够了，这项活动只要长期坚持下去，就一定能够收到如下的效果：
1）警钟长鸣，提高自我保护意识。
由于天天在班前利用两分钟的时间不断的讲应注意的安全事项以及存在的不安全问题，应如何消除，还有事故经验教训等等。久而久之，就会在班组形成一种警钟长鸣的气氛，这样在员工中逐步提高自我保护意识，养成生产不忘安全的习惯，而这正是消除事故，保障班组安全所要求的。
2）掌握情况，及时消除事故隐患。
开展班前两分钟安全教育活动，班组长要把安全讲在点子上，就要事先有所准备，又要掌握情况，看看班组员工的思想情况有无变化，班组机电设备有无异常现象，生产现场有无脏乱差现象等等，这样掌握情况后，才能有的放矢，对于存在的事故隐患，也能得到及时消除，从而起到保证班组安全的作用。
（2）开展每月一次的专业性的安全教育会活动
为了搞好班组的经常性安全教育，班组长除了做好每天班前两分钟安全教育活动外，不少企业的先进经验还表明，班组长还必须建立每月一次的专业性的安全教育会活动。所谓建立每月一次的专业性的安全教育会活
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动，是指每月由班组长主持，召开一次专业性的安全会。时间约为45分钟，班组员工全体参加，一般在月底召开。会议的内容重点是由班组长总结当月的安全生产工作，布置下月的安全生产工作，表扬好人好事，同时说明存在的不安全问题和应改进的措施，安全生产方针，安全政策，事故经验教训以及安全知识和安全技能教育等等。
为什么班前两分钟安全教育活动外，还要开展每月一次的专业性的安全教育会活动呢?这是因为他们之间可以起到互相补充和促进的作用，特别是后者，有如下特点和效果：
1）像对待生产、质量工作一样，重视安全工作，做到每月有计划，有布置，有总结。向班组全体员工做到有交代，有汇报，从而大大提高班组员工对安全生产的重视程度。
2）由于会议的时间较长，使有关的安全教育内容，能够做到有系统性和深入性，可以大大提高班组员工的安全知识和安全技术的水平。
3）在教育活动的形式上，由于时间较长，可以灵活多样化。 例如不仅可以讲安全，还可以听安全录音，看安全录像或图片，在条件允许下，还可以在会上开展安全文化活动，如讲故事，表演文艺节目等等。总之，开展每月一次的专业性的安全教育会活动，将会大大提高班组安全教育的效果。有些企业在开展每月一次的专业性的安全教育会时，为了使之制度化，使班组长和班组员工在安全教育上有责任感，专门印成一种名叫“班组安全教育记事簿”的台帐记事本，这个记事本用来记录每月一次的专业性的安全教育会进行教育的内容。同时，班组长和班组员工都在记录本上签字，班组长的签字说明了每月进行的这项活动，对班组员工
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进行了安全教育。班组员工的签字，说明他们接受了安全教育。签字虽然是一种形式，但是说明了对这项工作的重视，说明了各自在安全教育上应负的责任，同时这个记事本还起到一种考核的作用，便于上级对班组安全工作的考核。
2、做好班组的安全检查工作
为了做好班组的安全生产工作，班组长除了做好班组的安全教育工作外，还必须要做好班组的检查工作，因为安全检查是发现和消除班组不安全隐患，保证不发生伤亡事故的重要措施之一。不是可做可不做，而是必须做好。
班组安全检查的类型： ?
群众性安全检查
群众性安全检查即发动班组员工进行安全检查，这种检查一般是在个人检查的基础上，共同对班组存在的问题进行检查并提出改进措施。
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专业性安全检查
专业性安全检查是指对某种设施，某种问题等进行专业性检查，例如电器安全检查，易燃易爆安全检查，防尘防毒安全检查，防暑、防寒检查，以及节假日安全检查等等。
上述两种类型的安全检查，班组一般都是在上级的领导下有计划，有组织进行的，班组长按照上级的布置一定能够做好的。
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经常性安全检查等
经常性安全检查是指班组长和班组员工在日常的生产中进行的安全检查。这种检查应该说是班组安全检查最基本，最重要的形式，班组长应
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该重点做好这项工作，他对于及时发现和消除生产中的不安全隐患，保证不发生伤亡事故，是最有效的措施之一。
通常在经常性安全检查上，班组长应做好如下工作： （1）开展每日开工前人人进行安全检查活动
所谓开工前人人进行安全检查活动主要是指班组员工每天在开始生产前，利用较短的时间，一般是5-6分钟，进行一下安全检查。
内容主要为两个方面：
1）查安全思想情绪和操作精力这是要求班组每个员工查一查自己的思想情绪，有无影响安全的事项，操作精力是否旺盛。
如果有的话就要自己注意，设法调整，不要不管，因为思想精力有问题就有可能发生事故，这是有许多经验教训的。
2）查设备、工具、操作现场
这是要求班组每个员工对自己使用的设备、工具、操作现场等是否处于安全良好的状态，独立线路，开关，操作系统是否正常，各种安全装备是否良好，个人防护用品是否按照规定穿戴，周围操作现场以及各种物品的堆放是否符合管理的要求等等，检查中如发现问题，自己能够解决的就主动解决，解决不了的要主动向班组长汇报，不能凑合使用。有许多企业的班组，在开展每日开工前人人进行安全检查活动时，为了养成习惯和便于考核，每日安全检查后，每个员工填写名叫“安全自查登记卡”，将检查的情况记录在卡上，以便于上级检查考核，这种卡一个月更换一次。许多事实告诉我们，开展每日开工前人人进行安全检查活动，对于保证班组安全生产，避免发生事故，确实能起到很好的效果。例如某厂在开展这项
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活动后，星期一上午车间天车司机上班后，在进行自查时，发现天车刹车限位失灵，查找原因得知，是外单位除锈工利用搭脚手架进行厂房除锈时，天车刹车限位被脚手架的跳板撞坏，除锈工完工后也没有向车间有关领导通报就走了，如果天车司机上班后没有进行开工前的安全检查，带着故障吊运部件，就很可能造成事故，象这样的示例还有许多，总之，开展每日开工前人人进行安全检查活动，无论对班组还是对班组里的员工，都是有好处的，班组长一定要组织好这项工作。
（2）开展班组每周一次全面安全检查活动。
为了做好班组经常性的安全检查的工作，除了开展每日开工前人人进行安全检查活动外，班组长还需要开展班组每周一次全面安全检查活动。
这项活动是指每周由班组长组织班组安全员和工会的劳动检查员等人对班组进行一次全面的安全检查，检查班组的安全情况，检查的时间可以选择在周五的下午进行。
检查的主要内容是：
1）班组的机电设备等生产设备、是否处于安全良好的状态。 特别是对于那些可能发生重大事故的要害设备，以及一些公用的设备，如地面操作的吊车，吊具，砂轮机等。由于大家都使用，出现的问题可能多一些，所以要更好的检查，以免发生事故。
2）班组内使用的动力总开关、分开关以及线路等是否有异常的现象。 如破损，关闭不严，安全装置不良等。 3）班组文明生产的情况
如物件的摆放是否符合定置管理的要求，是否有妨碍安全操作的现
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