3课时
教学重点和难点
1、会保存网页
2、管理下载的资料。
3、通过实际操作学会保存网页上的图片。教师要再次提醒学生保存网页和文件下载是两个概念。 教学过程
一、创设情景 引入新课
在浏览网页时，我们可能注意到许多网页中的图片很漂亮，我们可以单独将这些图片下载保存，供以后使用。
二、自主探索 探究新知 1、保存网页中的图片
图片保存对话框中有三个文本框要操作：
A、选择要保存图片的文件夹。浏览器一般把所要保存的图片保存在 Windows 的“我的文档”（My Document）中。
B、选择要保存图片的名字。浏览器一般把所要保存的文件名一般是这张图片的名字。
C、选择要保存图片的类型。浏览器一般把所要保存的文件的类型默认为 JPEG 或者是 jpg 类型。可以通过这个文本框的操作改变文件的类型。
试试看 你喜欢看动画片吗？许多动画片中的卡通形象十分可爱。在“下一代”网站www.xiayidai.com.cn的“网片酷”栏目中，有很多漂亮的卡通图片，请到“下一代”网站去浏览一番，并把自己喜欢的卡通图片下载保存到自己的“百宝箱”中。
2、保存网页中的文字
网页保存的四个文本框的操作是： A、选择要保存文件的文件夹。（浏览器一般把所要保存的文件保存在 Windows 的“我的文档”（My Document）中。）
B、选择要保存文件的名字。浏览器一般把所要保存的文件名一般是这张网页的文件名。
C、选择要保存文件的类型。浏览器一般把所要保存的文件的类型是 htm 或者是 html 类型。可以通过这个文本框的操作改变文件的类型。
D、选择要保存文件的编码（网页显示的语言）。浏览器一般把所要保存的文件是简体中文，可以通过这个文本框的操作改变文件的语言。
金钥匙 除了可以将文字粘贴到写字板文档之外，还可以在Windows的记事本中粘贴、保存从网页上下载的文字。
三、合作交流 归纳概括 P40页的1题、2题、3题。
第十二周 第4节 把网上的“宝贝”搬回家
第3课时
教学目标1、学会保存网页。
2、学会保存网页中的图片。 3、学会网页中的文字。 4、学会管理下载的资料。 教学内容
1、保存精彩的网页。 2、保存网页中的图片。 3、保存网页中的文字。 4、管理下载的资料。
5、通过本课文的学习，能够在网页上将自己需要的文字保存到外存储器（硬盘）上的指定文件夹中。 课时安排
3课时
教学重点和难点
1、会保存网页
2、管理下载的资料。
3、通过实际操作学会保存网页上的图片。教师要再次提醒学生保存网页和文件下载是两个概念。 教学过程
一、实践活动
到目前为止，我们已经在因特网上浏览了好一阵子。许多同学看到自己喜欢的网页、图片和文章，都会把它们下载保存起来，你的“百宝箱”中一定也有许多“宝贝”了吧？那么，你是否已经感觉到，因为宝贝太多，要在“百宝箱”中找到某件“宝贝”有些困难？
造成这种情形，是因为我们没有很好地下载保存的“宝贝”进行管理。现在我们就来动手给“宝贝”分分类，按类型给它们安家，以后就好查找了。
1、在自己的“百宝箱”文件夹中，分别建立网页、图片、文本等子文件夹。然后将之前下载的文件移动到相应的分类文件夹中。
2、为了防止以后发生找不到下载资料的情况，我们不但要对下载的资料进行分类保存，还要对它们进行登记，这样以后只要查看登记表，就能快速
找到需要的资料。下面的登记表供大家参考使用。
下载保存资料登记表 文件名 内容 保存位置 来源 保存日期 2、练习
P40页4题、5题
以下几个网站或者网页中都有介绍宁夏风土人情的内容，供同学参考。 宁夏旅游网 http：//www.nxtour.com.cn
遨游宁夏网 http：//nx.auyou..com/pub/fjms/fjms.asp 宁夏信息港 http：//www.nx.cninfo.net 中国网博西部馆
http：//www.ctn.com.cn/Archive/2001/5/29-24671.html 镇北堡西部影视城 http：//www.chinawfs.com/ 宁夏新闻网 http：//www.nxnews.net 新华网宁夏频道 http：//www.nx.xinhua.org
第十三周 第5节 网上邮差E——mail
第1课时
教学目标1、认识电子邮件，知道电子邮件的作用。 2、学会获取免费的电子邮箱。
3、熟练掌握利用电子邮箱收发电子邮件的方法。
4、掌握发送带附件的电子邮件的方法，掌握打开及保存邮件的方法。
5、养成良好的邮件管理习惯。 教学内容
1、申请电子信箱。
2、利用电子邮箱收发电子邮件。
3、发送带附件的电子邮件发送带附件的电子邮件，邮件管理。 课时安排
3课时
教学重点和难点
让学生初步接受电子邮件这个概念。明确只有当自己有了电信箱后，才
可以收发电子邮件。 教学过程
一、 创设情景 引入新课
信件是人们交流信息常用的手段。在1971年的10月一位美国工程师把世界上第一封电子邮件从一台电脑发送到毗邻的另一台电脑。从而进入了信件电子化的时代，现在国际互联网上传递的电子邮件，就是那时的发展。
二、自主探索 探究新知 1、认识电子邮件
要想收发电子邮件，你的计算机一定要连到因特网上。
为了与他人互递电子邮件，需要有自己的电子邮箱。电子邮箱可以通过国际互联网到设有电子邮件服务的网站上去申请。有的网站电子邮件服务是要收费的，而有的则是免费的。
怎样收到一个电子邮件和发出一个电子邮件呢？电子邮件地址一般由两部分组成，中间用符号＠分开：＠前面的是邮箱名，后面则是邮件服务器名。例如吴宏宇同学的电子邮件地址为：
wuhongyu＠126.com
其中, “wuhongyu”是吴宏宇同学名字的汉语拼音，子也是他的电子邮箱的名称：后面的“126.com”则是电子邮箱的邮件服务器名。
2、申请免费电子邮箱
有许多网站提供免费的电子邮件服务，你只需要进入这些网站，按照要求填写相应的资料，即可为自己申请一个电子邮件地址。下面是几个提供免费电子邮件服务的网站的网址。
雅虎中国 http://mail.yahoo.com TOM网 http://mail.tom.com 163邮箱 http://mail.163.com 新浪网 http://mail.sina.com.cn 126邮箱 http://www.126.com 21CN http://mail.21cn.com 讲清楚电子邮件的注意点：
先要在国际互联网上的某个网站申请一个电子信箱。有了电子信箱后，就可以一直收发电子邮件
演示申请一个电子信箱。
做一做 到网易126电子邮局（http://www.126.com）为自己申请一个免费邮箱。
第一步：启动IE浏览器，在地址栏输入http://www.126.com，按回车
键，进入网易126电子邮局主页。
第二步：在126电子邮局主页中单击“注册2280兆免费邮箱”打开“用户注册”网页。
第三步：在“用户名”后面的输入框内，输入你的用户名。
第四步：按要求输入登陆密码，选择密码提示问题，输入提示问题答案、出生日期、性别等信息。
第五步：确定信息填写完整、无误后，单击底部的“完成“，如果填
写的资历料都符合要求，会出现成功申请电子邮箱页面，它提示我们成功地申请了一个地址为wuhongyu＠126.com的电子邮箱。
三、合作交流 归纳概括
试试看 为自己或家人申请一个免费电子邮箱。
说说看 你还知道或听过其他申请免费邮箱的方法吗？ 知识窗 阅读P47页的知识窗 练习：P63页的1题 教后记：
本课学习如何申请免费电子邮件，学生掌握的不太好，只有一少部分学生成功，原因是申请的人数太多，电脑不认，下节课继续练习，务必使学生都能掌握、熟练运用。
第十四周 第5节 网上邮差E——mail
第2课时
教学目标1、认识电子邮件，知道电子邮件的作用。 2、学会获取免费的电子邮箱。
3、熟练掌握利用电子邮箱收发电子邮件的方法。
4、掌握发送带附件的电子邮件的方法，掌握打开及保存邮件的方法。
5、养成良好的邮件管理习惯。 教学内容
1、申请电子信箱。
2、利用电子邮箱收发电子邮件。
3、发送带附件的电子邮件发送带附件的电子邮件，邮件管理。 课时安排
3课时
教学重点和难点
让学生初步接受电子邮件这个概念。明确只有当自己有了电信箱后，才