第 1 题：《国家中长期人才发展规划纲要(2010--2020)》指出，到2020年，我国高级、中级、初级专业技术人员人才比例为（ ）。 A.10：30：50。 B.10：10：20。 C.10：40：50。 D.10：20：30。
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正确答案：C 用户答案：B
第 2 题：创新能力是一个（ ），我们必须树立长期培养、长期建设的务实思想。 A.短期的过程 B.中期的过程 C.长期的过程 D.延期的过程
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正确答案：C 用户答案：C
第2部分：判断题(每题15分，共2题。)
第 3 题：胜任力的冰山模型主张有5种类型“知识和技能”最容易改变，动机和特质最难改变或发展，“自我概念”特征介于二者之间。
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正确答案：正确 用户答案：正确
第 4 题：EQ即情商，它的高低决定个体对自我的感知评鉴、对他人情绪的认识，以及人际交往的能力和技巧。
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正确答案：正确 用户答案：正确
第3部分：多选题(每题20分，共2题。)
第 5 题：《国家中长期人才发展规划纲要(2010--2020)》指出，我国当前专业技术人才的发展目标是：（ ）。
A.适应社会主义现代化建设的需要 B.以提高专业水平和创新能力为核心 C.以高层次人才和紧缺人才为重点 D.打造一支宏大的高素质专业技术人才队伍 E.打造一支宏大的普通的专业技术人才队伍
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正确答案：A,B,C,D 用户答案：A,B,D
第 6 题：营造激励创新能力提升的创新文化环境，必须尊重（ ）。 A.尊重知识 B.尊重实践 C.尊重人才 D.尊重创新 E.尊重单位
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正确答案：A,B,C,D 用户答案：A,B,C,D
第1部分：单选题(每题15分，共2题。)
第 1 题：（ ）创新：是指通过对各种现有技术的有效集成形成有市场竞争力的产品或者新兴产业。 A.集成 B.原始
C.引进消化吸收再 D.制度
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正确答案：A 用户答案：A
第 2 题：10、建设激励创新的公共服务环境，其中除了政府对创新的支持政策外，最为重要的是提供法制特别是（ ）保护环境。
A.知识产权 B.创新投入 C.企业文化 D.创新收益
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正确答案：A 用户答案：A
第2部分：判断题(每题15分，共2题。)
第 3 题：从个人的心理品质上讲，创新能力是人在顺利完成以原有的知识、经验为基础的创建新事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质。
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正确答案：正确 用户答案：正确
第 4 题：初级创新能力表现为不仅能够进行独创和首创性的创新活动，而且能够组织、指导他人进行创新活动。
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正确答案：错误 用户答案：错误
第3部分：多选题(每题20分，共2题。)
第 5 题：自主创新的主要类型有（ ） A.原始创新 B.集成创新
C.引进消化吸收再创新 D.制度创新 E.环境创新
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正确答案：A,B,C 用户答案：A,B,C,D,E
第 6 题：专业技术人员创新能力主要包括创新思想、（ ）等方面。 A.创新素质 B.创新技法 C.创新方法
D.创新环境 E.创新应用
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正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,D,E
第1部分：单选题(每题15分，共2题。)
第 1 题：创造性产品必须对于解决特定的问题或面对特定情境时是有效的、有用的与（ ）。 A.不实际的 B.难实现的 C.适当的 D.没用的
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正确答案：C 用户答案：C
第 2 题：艺术性的创造者在儿童期所受过的创伤似乎要比（ ）的创造者在儿童期所受过的创伤来的多且大 A.客观性 B.同源性 C.科学性 D.逻辑性
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正确答案：D 用户答案：D
第2部分：判断题(每题15分，共2题。)
第 3 题：社会文化大环境对于个人内在动机的影响是创造力能否受到滋养激发的最重要因素。
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正确答案：正确 用户答案：正确
第 4 题：原创性表示一种特殊的或与众不同的，表现在创造上是一种超乎寻常的独特见解，是一种能想出不一样的答案、新颖的想法的能力。
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正确答案：正确
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用户答案：正确
第3部分：多选题(每题20分，共2题。)
第 5 题：具有极高创造力的人，都拥有一些共同的人格特质，包括具有好奇心、（ ）、自我导向、积极主动、独立、愿意冒险、心胸开阔等等。 A.想象力丰富、 B.喜欢复杂的事物、 C.独立、 D.具有灵活性、 E.不拘常规、
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正确答案：A,B,C,D，E 用户答案：A,B,C,D,E
第 6 题：创造力涉及六项独特却彼此相关的资源的整合：（ ）和环境。 A.智性能力； B.知识； C.思考风格； D.人格； E.动机
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正确答案：A,B,C,D，E 用户答案：A,B,C,D,E
第1部分：单选题(每题15分，共2题。)
第 1 题：有人把创造过程比拟为（ ）、艺术家、鉴定家（法官）、战士四类角色。 A.探险家 B.艺术家 C.鉴定家（法官） D.战士
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正确答案：A 用户答案：A