[解析版]黑龙江省齐齐哈尔市讷河实验学校2015年中考数学模拟试卷(5)

2019-08-29 23:25

点评: 本题考查了一次函数的应用,一元一次不等式组的应用,本题难点在于要理清题目中的数量关系,准确找出题目等量关系和不等量关系,列出方程与不等式组.

26.“震灾无情人有情“,玉树地震牵动了全国人民的心,武警某部队接到命令,运送一批救灾物资到灾区,货车在公路A处加满油后,以每小时60千米的速度匀速行驶,前往与A处相距360千米的灾区B处.下表记录的是货车一次加满油后油箱内余油量y(升)与行驶时间x(时)之间关系: 行驶时间x(小时) 0 1 2 3 4 余油量y(升) 150 120 90 60 30

(1)请你用学过的函数中的一种建立x与y之间的函数关系式,说明选择这种函数的理由;(不要求写出自变量的取值范围)

如果货车的行驶速度和每小时的耗油量不变,货车行驶4小时后到达C处,C的前方12千米的D处有一加油站,那么在D处至少加多少升油,才能使货车到达灾区B处卸去货物后能顺利返回D处加油?(根据驾驶经验,为保险起见,油箱内余油量应随时不少于10升)

考点: 一次函数的应用. 专题: 压轴题;图表型.

分析: (1)设x与y之间的函数关系式为y=kx+b,将点(0,150)和(1,120)代入求k和b值; 利用路程关系建立在D处加油的一元一次不等式,求在D处至少加油量. 解答: 解:(1)把5组数据在直角坐标系中描出来,这5个点在一条直线上,所以y与x满足一次函数关系 设y=kx+b,(k≠0) 则解得:

∴y=﹣30x+150

设在D处至少加W升油,根据题意得: 150﹣4×30﹣

×30+W≥

×30×2+10

即:150﹣120﹣6+W≥118 解得W≥94

答:D处至少加94升油,才能使货车到达灾区B地卸物后能顺利返回D处加油

点评: 解答一次函数的应用问题中,要注意自变量的取值范围还必须使实际问题有意义.

第21页(共23页)

27.已知 A、B两地相距630千米,在A、B之间有汽车站C站,如图1所示.客车由A地驶向C站、货车由B地驶向A地,两车同时出发,匀速行驶,货车的速度是客车速度的.图2是客、货车离C站的路程y1、y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系图象.

(1)求客、货两车的速度;

求两小时后,货车离C站的路程y2与行驶时间x之间的函数关系式; (3)求E点坐标,并说明点E的实际意义.

考点: 一次函数的应用.

分析: (1)设客车的速度为a km/h,则货车的速度为

km/h,根据题意列出有关v的一元一次方

程解得即可;

根据货车两小时到达C站,可以设x小时到达C站,列出关系式即可; (3)两函数的图象相交,说明两辆车相遇,即客车追上了货车. 解答: 解:(1)设客车的速度为a km/h,则货车的速度为9a+

×2=630,

km/h,由题意列方程得:

解之,a=60, ∴

=45,

答:客车的速度为60 km/h,货车的速度为45km/h

方法一:由(1)可知 P(14,540), ∵D ,

∴y2=45x﹣90;

方法二:由(1)知,货车的速度为45km/h, 两小时后货车的行驶时间为(x﹣2), ∴y2=45(x﹣2)=45x﹣90,

(3)方法一:∵F(9,0)M(0,540), ∴y1=﹣60x+540, 由

第22页(共23页)

解之,

∴E (6,180)

点E的实际意义:行驶6小时时,两车相遇,此时距离C站180km;

方法二:点E表示两车离C站路程相同,结合题意,两车相遇, 可列方程:45x+60x=630, x=6,

∴540﹣60x=180, ∴E(6,180),

点评: 本题考查了一次函数的应用及一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意结合图象说出其图象表示的实际意义,这样便于理解题意及正确的解题.

第23页(共23页)


[解析版]黑龙江省齐齐哈尔市讷河实验学校2015年中考数学模拟试卷(5).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:小蜜蜂管理制度

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: