2016年高考艺体生文化课百日冲刺·英语
专题四 动词和动词词组(动词短语)
【命题趋势探秘】
考查内容 命题[来源:学+动词辨析 ☆☆☆ 语法填空，单项填空，完形填动词短语[来源:学_科_网][来源:Z#xx#k.Com] 科+网Z+X+X+K][来源:学科网ZXXK] 考查热度 考查题型 ☆☆☆ 语法填空，单项填空，完形填空，短文改错 1—3分 规律科网ZXXK][来源:学 所占分值 空，短文改错 1—3分 1. 从近年全国及各地对动词的考查试题看，高考试题对动词的考查重点是：1)考查特定语境中常见动词的词义辨析；2)形近异义词的辨析；3)形异近义词的辨析。 命题 2. 高考试题对动词短语的考查形式多样，试题可以是题干给出动词，考查与趋势 不同介词的搭配，也可以是题干给出介词，考查不同的动词搭配，或给出四个同一动词构成的不同动词短语，同一介词与不同动词构成的短语，有时所给四个动词短语的动词或介词都不相同。综观近几年各地高考对动词短语的考查可以看出，重点在于take,look,pick,bring,come,break,make,go,get,turn及come构成的短语。
【高频考点聚焦】
动词的形式包括动词原形、过去式、过去分词和现在分词，从动词的含义划分，可分为实义动词、连系动词、助动词和情态动词；从动词所作句子成分划分，可分为谓语动词和非谓语动词；按是否带宾语可分为及物动词和不及物动词，按动作的发展划分，分为瞬间动词和延续性动词。
本讲只涉及动词及动词短语的词义辨析，包括动词搭配、常见动词与动词短语的含义，以及高频动词的用法归纳。
◇考点1动词的记忆和辨析
【基础知识梳理】
动词一直是高考试题的命题热点和重点，注重从下面几个方面设题：1)形式相似的动词之间的辨析，如lie,lay;find,found;rise,raise,arise;sit,seat等；2)意义相近的动词之间的辨析，如lend, borrow; speak,say,talk; hope,wish等；3)意义不同，但容易混淆的动词的辨析，如discover,invent, recover等；4)考纲要求掌握的不常见动词，如expose, sacrifice, substitute, simplify等。 【核心考点讲练】
一．高考高频动词归类与辨析 1.arise，rise，raise， arise rise raise arouse vi.呈现；出现；发生+ out of/from sth因某事物而产生、造成、引起。 vi.(物体借助自身的力量)上升，升起；(河水、物价等)上涨。 vt.举起，升起(某物)。 vt.引起，激起，唤起；唤醒。 【一语巧记】
The accident, which has aroused our attention, arose when the students were on the playing-ground watching the national flag being raised against the rising sun.这起事故引起了我们的关注。事故发生的时候，学生们正在操场上注视着国旗在冉冉升起的太阳下升起。 2.fit, suit, match fit suit match vt. 形状及大小对(某人)合适，合身；大小适合装入某处。 vt. (指衣物的颜色、款式等)合身；合(某人)的心意。 vt. (指衣物间的搭配)相配，搭配协调；与(某事物)相似﹑相称﹑相符合或相一致。 【一语巧记】
The clothes aren’t a nice fit, and don’t fit me very well, but the style suits me, and the color matches my shirt perfectly, so I decide to take it. The price doesn’t suit me fine, though.这衣服我穿着不太合身，但其款式适合我，颜色也跟我的衬衣的颜色搭配非常好，我决定买下。不过，这价格不太合我的意。
3.appreciate, acknowledge, recognize appreciate vt. 欣赏； 感激；充分理解。 acknowledge vt. 承认，供认；告知收到；对??打招呼；答谢。 recognize 【一语巧记】
vt. 正式承认，认可；感激；赏识；表彰。 The firm will recognize Tom's outstanding work by holding a party in his honor, and I I would appreciate it if you could come and attend it.公司决定为Tom举办一个晚会，以表彰他杰出的工作。我希望您能来参加。 4. disturb, trouble, bother, annoy disturb trouble bother annoy interrupt vt. “打扰，扰乱”，常用来指某种行为无意间干扰了别人。 vt. 使(某人)忧虑﹑苦恼﹑痛苦或不便；打扰。 vt.1)“使烦扰，打扰”，常表示刻意去打断对方；2)操心(常用于否定句)。 vt.“使烦恼”。 “打断，中断”，多指由于某种外界因素而停下来，中断其连续性或为了某种目的而停下来，但不表明这种停止是否会继续下去。 【一语巧记】
Tom interrupted my work, which made me annoyed, but Mary told me not to bother about his words.汤姆打断了我的工作，这让我很恼火，不过，玛丽叫我别为他说的话自寻烦恼。 5. abandon, abolish, desert abandon abolish desert 【一语巧记】
After the accident, many people abandoned their homes, and the town was almost deserted. 这起事故之后，很多人都离开了他们的家，这个小镇几乎空无一人了。 6. acquire, get, gain, obtain, achieve get obtain gain acquire 概括性最强，为一般用语，指“得到某种东西”。 较正式用语, 常指“通过自身的努力、工作或技能等而得到所需的东西”。 往往指通过努力或有意识的行动而获得有益的东西。 多指经过一段时间的努力而获得，获得的内容多是抽象的东西， 并且一旦获得很难失去，如知识等。 achieve 指通过努力取得，达到，多指成就、目标、幸福的取得。 vt. 遗弃，抛弃；离弃，逃离(某地方或交通工具)；放弃。 vt. 废止；废除。 vt. 离弃(一地方)，放弃；离弃(某人)。 【一语巧记】
Finally he’s managed to get a chance to go to the training course, where he is sure to acquire some knowledge before achieving his aim.最后，他设法找到个机会进入培训班，在那里他一定会获得知识，然后实现自己的目标。 7. inspect, investigate, observe, examine, check examine check observe investigate inspect 【一语巧记】
I observed that he checked the answer carefully before handing in the exercise.我注意到，他仔细检查了答案之后才把练习交上来。 8. advise, persuade, suggest, convince advise vt.表示“建议、劝告”，与结果无关，接名词或代词、动名词(advise doing)、不定式复合结构(sb to do)、that从句(从句谓语动词常用虚拟语气) persuade vt. 表示“劝服”， 强调劝说“成功”，常用persuade sb to do sth.和persuade sb into doing sth. suggest vt. 表示“提议、建议”，接名词、动名词、疑问词+不定式短语和从句，接从句要用虚拟语气，不能接不定式和复合宾语 convince 【一语巧记】
When I asked him to advise me on how to persuade my parents to approve my plan, he suggested that I should first convince them of my competence.我向他讨教，如何才能说服我的父母同意我的计划，此时他建议说，我首先应该让他们相信我的能力。 9. demand, require, inquire, negotiate demand(1)含义：都表示“要求”，有时可换用，如：They demand/require my presence.vt. 表示“使确信，使信服”，表示“相信、信服”用be convinced that/of sth 仔细观察，检查；调查；盘问；审问。是检查的一般用词。 检查、核对，以求没有失误。。 看到，注意到；观察，监测。表示观察。 指为求得案件等的事实而调查、研究。 检查，视察。指为查找过失或缺陷而加以调查。 与require 他们要求我在场。 但demand 通常指坚持其应该有或必要的东西，暗示要求者有权这样做，常有命令之意；require 通常指按照法律、规章、规定、惯例、环境等提出要求，其客观性较强。 (2)结构：1) demand/require接that引导的宾语从句，从句用“(should＋)动词原形”的虚拟语气结构 2)demand接不定式作宾语，不接动名词，不可说demand sb to do sth；require通常不接非谓语动词作宾语，常用require sb to do sth inquire negotiate vt. 打听，询问 v.谈判，协商，商定 【一语巧记】
When I inquired him about the deadline, he told me that it was demanded that the paper be handed in before Friday, and no one could negotiate about this rule.我询问最后期限的时候他告诉我，按要求这论文必须在星期五之前交，谁也不能就此讨价还价。 10. announce, declare, broadcast与publish announce 指正式地宣告，公布；郑重地说，大声而肯定地说（尤指别人不喜欢的事情） declare broadcast publish 正式宣布；声称，宣称，说出自己所想的 (通过无线电)广播；散布，使广为传播 公布，公开（官方消息）；发表；出版 11. beat, strike与hit beat strike hit 普通用词，含义广泛，指连续击打，也指在游戏、竞赛或战争中击败对方 通常表示打一下，打若干下，不一定都是有意的 指打中，对准……来打，着重敲打或打击对方的某一点 12. speak, talk, say与tell speak “说话”，作不及物动词时，通常指说话的能力和方式；作及物动词时，其后的宾语为某种语言。speak to sb.表示“同某人说话” talk “谈话，谈论”，指相互之间的谈话，一般作不及物动词，talk to/wit：与??交谈”；talk of/about：谈及某人或某事 say “说出”“说过”，及物动词，强调说的内容 “讲述”“告诉” (1)指把一件事或一个故事讲出来，如tell the truth说tell