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2015年广东省广州市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(3分)(2015?广州)四个数﹣3.14,0,1,2中为负数的是( ) 0 1 2 A.﹣3.14 B. C. D. 知识归纳: 正数和负数.
名师分析: 根据负数是小于0的数,可得答案.
名师讲解: 解:四个数﹣3.14,0,1,2中为负数的是﹣3.14, 故选:A.
名师点评: 本题考查了正数和负数,解决本题的关键是小于0的数是负数.
后面都是一样这样的模式
2.(3分)(2015?广州)将图中所示的图案以圆心为中心,旋转180°后得到的图案是( )
A.B. C. D.
考点: 生活中的旋转现象.
分析: 根据旋转的性质,旋转前后图形不发生任何变化,绕中心旋转180°,即是对应点绕旋转中心旋转180°,即可得出所要图形.
解答: 解:将图中所示的图案以圆心为中心,旋转180°后得到的图案是
.
故选:D.
点评: 此题主要考查了旋转中,中心旋转180°后图形的性质,此题应注意图形的旋转变换. 3.(3分)(2015?广州)已知⊙O的半径为5,直线l是⊙O的切线,则点O到直线l的距离是( ) 2.5 3 5 10 A.B. C. D. 6
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考点: 切线的性质.
分析: 根据直线与圆的位置关系可直接得到点O到直线l的距离是5. 解答: 解:∵直线l与半径为r的⊙O相切, ∴点O到直线l的距离等于圆的半径, 即点O到直线l的距离为5. 故选C.
点评: 本题考查了切线的性质以及直线与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,直线l和⊙O相交?d<r;直线l和⊙O相切?d=r;当直线l和⊙O相离?d>r. 4.(3分)(2015?广州)两名同学进行了10次三级蛙跳测试,经计算,他们的平均成绩相同,若要比较这两名同学的成绩哪一位更稳定,通常还需要比较他们成绩的( ) A.众数 B. 中位数 C. 方差 D. 以上都不对 考点: 统计量的选择.
分析: 根据方差的意义:是反映一组数据波动大小,稳定程度的量;方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,反之也成立.故要判断哪一名学生的成绩比较稳定,通常需要比较这两名学生三级蛙跳测试成绩的方差.
解答: 解:由于方差能反映数据的稳定性,需要比较这两名学生三级蛙跳成绩的方差. 故选:C.
点评: 本题考查方差的意义以及对其他统计量的意义的理解.它是反映一组数据波动大小,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,反之也成立. 5.(3分)(2015?广州)下列计算正确的是( ) 33ab?ab=2ab A.B. (2a)=2a 3﹣=3(a≥0) C.D. ?=(a≥0,b≥0) 考点: 二次根式的加减法;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式;二次根式的乘除法.
分析: 分别利用积的乘方以及二次根式的乘法运算法则化简求出即可.
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解答: 解:A、ab?ab=ab,故此选项错误;
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B、(2a)=8a,故此选项错误; C、3﹣=2(a≥0),故此选项错误; D、?=(a≥0,b≥0),正确. 故选:D.
点评: 此题主要考查了二次根式的加减运算以及积的乘方运算等知识,正确掌握相关性质是解题关键. 6.(3分)(2015?广州)如图是一个几何体的三视图,则该几何体的展开图可以是( )
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A.B. C. D. 考点: 由三视图判断几何体;几何体的展开图.
分析: 由主视图和俯视图可得此几何体为柱体,根据左视图是圆可判断出此几何体为圆柱,再根据圆柱展开图的特点即可求解. 解答: 解:∵主视图和左视图是长方形, ∴该几何体是柱体, ∵俯视图是圆, ∴该几何体是圆柱,
∴该几何体的展开图可以是.
故选:A.
点评: 此题考查由三视图判断几何体,三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体,锥体还是球体,由另一个试图确定其具体形状.同时考查了几何体的展开图.
7.(3分)(2015?广州)已知a,b满足方程组
,则a+b的值为( )
4 2 A.﹣4 B. C. ﹣2 D. 考点: 解二元一次方程组. 专题: 计算题.
分析: 求出方程组的解得到a与b的值,即可确定出a+b的值.
解答: 解:,
①+②×5得:16a=32,即a=2, 把a=2代入①得:b=2, 则a+b=4, 故选B.
点评: 此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法. 8.(3分)(2015?广州)下列命题中,真命题的个数有( )
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①对角线互相平分的四边形是平行四边形; ②两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形. A.3个 B. 2个 C. 1个 D. 0个 考点: 命题与定理;平行四边形的判定. 分析: 分别利用平行四边形的判定方法:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形,进而得出即可.
解答: 解:①对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,符合题意; ②两组对角分别相等的四边形是平行四边形,正确,符合题意;
③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形,说法错误,例如等腰梯形,也符合一组对边平行,另一组对边相等. 故选:B.
点评: 此题主要考查了命题与定理,正确把握相关定理是解题关键.
9.(3分)(2015?广州)已知圆的半径是2,则该圆的内接正六边形的面积是( ) A.B. C. D. 3 9 18 36 考点: 正多边形和圆.
分析: 解题的关键要记住正六边形的特点,它被半径分成六个全等的等边三角形. 解答: 解:连接正六边形的中心与各个顶点,得到六个等边三角形, 等边三角形的边长是2,高为3, 因而等边三角形的面积是3, ∴正六边形的面积=18, 故选C.
点评: 本题考查了正多边形和圆,正六边形被它的半径分成六个全等的等边三角形,这是需要熟记的内容.
10.(3分)(2015?广州)已知2是关于x的方程x﹣2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则三角形ABC的周长为( ) 114 A. 0 B. C. 10或14 D. 8或10 考点: 解一元二次方程-因式分解法;一元二次方程的解;三角形三边关系;等腰三角形的性质.
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分析: 先将x=2代入x﹣2mx+3m=0,求出m=4,则方程即为x﹣8x+12=0,利用因式分解法求出方程的根x1=2,x2=6,分两种情况:①当6是腰时,2是等边;②当6是底边时,2是腰进行讨论.注意两种情况都要用三角形三边关系定理进行检验.
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解答: 解:∵2是关于x的方程x﹣2mx+3m=0的一个根, 2
∴2﹣4m+3m=0,m=4, 2
∴x﹣8x+12=0, 解得x1=2,x2=6.
①当6是腰时,2是等边,此时周长=6+6+2=14;
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②当6是底边时,2是腰,2+2<6,不能构成三角形. 所以它的周长是14. 故选B.
点评: 此题主要考查了一元二次方程的解,解一元二次方程﹣因式分解法,三角形三边关系定理以及等腰三角形的性质,注意求出三角形的三边后,要用三边关系定理检验.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 11.(3分)(2015?广州)如图,AB∥CD,直线l分别与AB,CD相交,若∠1=50°,则∠2的度数为 50° .
考点: 平行线的性质.
分析: 根据平行线的性质得出∠1=∠2,代入求出即可. 解答: 解:∵AB∥CD, ∴∠1=∠2, ∵∠1=50°, ∴∠2=50°, 故答案为:50°.
点评: 本题考查了平行线的性质的应用,能求出∠1=∠2是解此题的关键,注意:两直线平行,内错角相等. 12.(3分)(2015?广州)根据环保局公布的广州市2013年至2014年PM2.5的主要来源的数据,制成扇形统计图,其中所占百分比最大的主要来源是 机动车尾气 .(填主要来源的名称)
考点: 扇形统计图.
分析: 根据扇形统计图即可直接作出解答.
解答: 解:所占百分比最大的主要来源是:机动车尾气. 故答案是:机动车尾气.
点评: 本题考查的是扇形统计图的运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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