工商管理系、物流与工程管理系团总支、学生会培训手册
规则:<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错
处理
<2>答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会
<3>主持人直接口头提问,在主持人说\开始回答\开始记时,限时15秒
<4>选手可选择三次求助机会,可求助队友或场内观众，队友、观众只做参谋,最终必须由选手正面回答
c、实事求是题
每队派一名选手在60秒钟不间断回答判断正误,答对一道加
十分,答错不扣分
规则:<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答
错处理
<2>答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会 <3>主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时，
限时60秒
<4>不会答或不肯定答案可以弃权，进入下一题作答
<5>因本题由主持人直接口头提问，所以请各选手集中注意力，
快速判断正误，以便争取更多时间回答下一题 d、抢答题
由主持人提问，在主持人念完题目后说开始抢答后，先举手
的队伍才有资格回答问题，答对一道加10分，答错一道扣5分。抢答题设选择或填空，一共10题
规则:<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错
处理
<2>在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答
题机会
<3>主持人直接口头提问，在主持人说“开始抢答”命令后开始
后，才能开始答题，违反规则，本题做废
5. 注意事项：
（1） 在比赛之前跟传媒部协调好，请他们在活动当天做好的活动现场的
拍照
（2） 及活动后进行及时的论坛报道
（3） 活动期间、严重扰乱现在秩序的，取消参与比赛的资格
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（4） 比赛中，所有校园安全知识问题的答案，以组织方出示的答案为准 （5） 活动结束后、将活动现场拍的照片，放在法商官网，进行活动后期
宣传，以便加强同学们对于校园安全的重视
（6） 比赛之前，做好宣传板报并置办好活动所需的物品并检查活动所需
物品 是 否准备齐全
（7） 活动时，学生会干事要时刻维护好现场的秩序以防意外
（8） 活动前、中、后期要维持好卫生，活动结束后要打扫好场地，确保
场地整洁
（9） 活动颁奖环节，学生会要秉承着“公平、公正”的原则
? 榜样的力量：
1. 活动目的
通过发掘身边的典型，树立优秀学生的榜样，用榜样的力量，优秀者的事迹，给所有学生提供一个奋斗的参照系，更好的激发同学们追求上进的积极性。积极寻找我系同学身边的榜样，是为了注重我系身边典型的引领示范作用，使树立典型的过程转化为我们自觉学习，主动宣传，努力争做典型的过程，推动良好的学风校风建设。通过我们的主题活动引领我们同学以身边的榜样为标准，认真查找自身不足，努力缩小与先进典型的差距，形成“崇尚榜样，关爱榜样，争当榜样”的浓厚氛围。
2. 活动到场人员
必到人员：所邀请的榜样（嘉宾）、主持人、各班学委 可到人员：系里各班辅导员、学生会成员、记者团成员
3. 物品准备：活动准备的PPT、视频片段、诗歌朗诵稿件、会场布置所需物
品、奖品 4. 工作步骤和流程
（1） 由主持人致开场词谈谈对于榜样的认识，引出活动“榜样——前行的
力量” 的主题，并介绍本次活动所邀请的嘉宾及其活动的目的
（2） 播放主办方为本次活动准备的PPT或视频，展现身边的榜样在生活中
的点滴，让观众从生活的点滴感受榜样的力量
（3） 播放DV短片，引出大家对于榜样的理解，推动现场气氛
（4） 主持人邀请第一位嘉宾上台，与大家一起观看反映自己生活的视频片
段或PPT展示。（主办方应提前与嘉宾沟通，以便播放时与嘉宾的讲述配合得更为默契）
（5） 嘉宾依次上台，讲解自己“背后的故事”，让同学更深入的了解身边
的榜样，从而推动向榜样学习的氛围。(注：此环节也可办成访谈式，通过主持人与嘉宾的面对面交流，嘉宾根据主持人的不断提问，向大
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家讲述“背后的故事”，但此种形式对主持人的要求就较高）
（6） 观众与嘉宾的互动，请三（四）位嘉宾齐上场，同学们可以针对自己
还不太了解的问题向嘉宾进行提问，提问的人可以得到一些小奖品，以此激励大家的提问热情
（7） 当提问人数达到十人左右时主持人可以宣布活动结束（此阶段主持人
可以视提问的积极性而定）
（8） 诗歌朗诵：<<榜样>>（由各班学习委员一起进行诗歌朗诵同，时播放
背景音乐，起到升华作用）（此部分可有可无，可根据实际情况而定，并可创新其他的做法）
（9） 由团总支书记书记高老师为本次活动做活动总结
（10） 主持人致闭幕词，宣布本次活动圆满结束，观众有秩序离场 5. 前期准备
（1） 人员宣传：请各班辅导员在活动开始前的一个周日晚点名上在班上进
行有力宣传，并尽可能多的在QQ群中发送活动通知，活动当天由各班学习委员通知与提醒各班同学
（2） 海报宣传：分布在竹二、竹三、竹四、梅四各宿舍楼下与教四、综合
楼、七品居、九华厅门口
（3） 活动PPT的准备及与有准备PPT或视频的嘉宾进行沟通和配合。（由
播放PPT的人员负责进行联系与沟通）
（4） 学习部人员负责拍摄一段每个人对于榜样的认识的DV片段，从而引
出大家对于榜样的理解
（5） 提前一周确定嘉宾及主持人的人选，以让其做好充分准备 （6） 提前一周进行报告厅的申请
（7） 活动前通知传媒部相关人员，对活动进行拍照及做好相关的文字记录 （8） 准备好矿泉水及奖品，安排人员进行互动环节话筒的传递
（9） 提前一小时进行会场布置，包括拉横幅，进行进场引导，讲座结束后
的会场还原工作，并提前调试会场的多媒体设备及话筒，防止突发状况
（10） 活动前收集同学们对于榜样的力量感兴趣的话题和想从嘉宾身上了
解的事情，以便主持人做好准备，促进访谈活动顺利开展。学习部人员也应做好提问的准备，以防止冷场
（11） 通知办公室相关人员进行活动签到的相关事宜
（12） 主持人负责串词的撰写，把握访谈活动节奏，起到桥梁作用
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五、 体育部
(一) 部门职能
体育部是以“锻炼身体，增进友谊”为原则负责开展各类体育活动，创造条件动员同学积极参加体育锻炼的部门。是以“重在参与”为原则，旨在为提高我系同学的身体素质,同时进一步丰富我系大学生的课余文体活动,促进同学之间的交流,引导广大同学养成积极向上的生活态度。
(二) 部门工作职责
1. 组织、督促学生早操活动
2. 组织开展系内各项体育竞赛，指导各班开展各种常规和非常规的体育竞赛
活动
3. 抓好田径运动会前的准备、组织和参加工作
4. 有计划广泛开展体育活动，组织各班学生体育邀请赛，发现、培养体育骨
干，活跃学生课余生活
(三) 部门工作目标
5. 增强与兄弟系之间的联系与沟通，积极创造条件，组织开展各类体育活动，
活跃校园生活
6. 配合全民健身运动，面向广大同学，开展体育健康宣传，开展适应范围更
为广阔的活动项目
7. 增强同学的体育观念，动员同学积极参加与锻炼提高同学们的身体素质
(四) 体育部工作特色
围绕增强学生身体素质，增进同学友谊和丰富课余文化生活为主题，组织开展各类丰富多彩体育活动。协助学院做好体育工作的开展和宣传。 拥有奉献精神，对工作热情、有毅力、肯吃苦的同学请积极参与，我们期待你的加入。
(五) 部员权利
1. 讨论和决定本部的重大事务，享有参与本部举办的各种活动的权利 2. 有权对本部举办的各种活动进行监督，并提出自己合理的意见
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(六) 部门组织及纪律管理制度
1. 遵守校纪，尊敬老师，团结同学，亲力合作
2. 注重大局，当个人利益与部门、集体利益冲突时，服从部门、集体利益 3. 认真完成院系老师交给我们的任务，并配合其他部门的活动 4. 本部门举办活动时，如无特殊原因，所有部门成员均得到场
5. 部门开展各项工作时应注意公平公正，不得徇私舞弊，保证我部工作的正
常开展
6. 每次活动负责人都应该提前到场，以便活动开展，各负责人应认真负责，
遇到问题要及时处理、及时反映。（每项工作分配时要服从安排，不得任意更改）
7. 各位成员在工作过程中应积极发挥主观能动性，有什么好的建议或意见都
可以提出来
(七) 部门内部分工
1. 部长负责整个部门活动的统筹规划、年度工作计划的制定以及监督和督促
副部长及干事的工作
2. 副部长负责传递上级的工作要求，带领本部干事完成分配交给自己的工作
任务
3. 干事负责圆满完成上级交给的工作任务，要有团队合作精神，对工作的各
种想法和建议应经常与部长和副部长交流
(八) 部门会议制度
1. 每周召开一次部门会议，部门成员需做好会议记录
2. 无特殊原因，成员需准时到会，不能出席的须向部长请假（学生会例会也
是）
3. 与会成员积极发言，并善于听取其他同学的意见
(九) 活动方案、计划及总结等
1. 建立并保存好我们部门所有活动的书面档案及电子档案
2. 每次活动前需做好活动方案计划，活动开展时留下有价值的图片资料，活
动结束后做好活动总结报告
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