奉贤区实验小学2013学年第二学期三年级语文课课练
26.蝙蝠和雷达
班级 姓名
一、填入适当的量词
一（ ）飞机 一（ ）试验 一（ ）屋子 一（ ）声音 一（ ）绳子 一（ ）铃铛 一（ ）嘴巴 一（ ）眼睛 二、写出近义词
灵巧—（ ）（ ） 敏锐—（ ）（ ） 清楚—（ ）（ ） 漆黑—（ ）（ ） 三、填上表示动作的词
（ ）了试验 （ ）着铃铛 （ ）住嘴巴 （ ）了绳子 （ ）着绳子 （ ）上眼睛 四、选择合适的关联词填入括号
因为……所以…… 虽然……但是…… 不但……而且…… 不是……而是…… 无论……都……
1. 蝙蝠夜里飞行（ ）靠眼睛，（ ）靠嘴和耳朵配合起来探路的。
2. （ ）蝙蝠能用超声波探路，（ ）在夜里也能飞行。 3. 蝙蝠在夜里（ ）怎么飞，（ ）不会与任何东西相撞。 4. （ ）贝尔太太达到了赶走游客目的，（ ）她并没有感到快乐。
五、在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
1.这是一句 句。 2.照样子，把句子补充完整。
蝙蝠在夜间飞行是靠什么探路的呢？原来是用 王刚的衣服上怎么满是泥浆呢？原来
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27.我多大了
班级 姓名
一、把下面四字成语补充完整
（ ）（ ）暮死 （ ）（ ）而过 不胜（ ）（ ） （ ）（ ）屹立 晶莹（ ）（ ） 惊叹（ ）（ ） 二、多音字注音并组词
（ ）（ ） （ ）（ ）
答 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
量 难 扎 朝 （ ）（ ） （ ）（ ）
血 （ ）（ ） （ ）（ ）
乐 （ ）（ ） （ ）（ ）
弹 三、按要求填空 1. 写出反义词
开始—（ ） 快乐—（ ） 聪明—（ ） 2. 照样子写词语
朝生暮死 （ ）（ ）（ ）
3. 蜉蝣说：“我朝生暮死，一生活不到一天，怎么能知道你的年龄呢！” A. “朝生暮死”中的“朝”的意思 ，“暮”的意思 ； “朝生暮死”词语的意思是 ，从中知道蜉蝣的寿命是 。
B. 改为陈述句： 四、选词填空
因为……所以…… 虽然……但是…… 不但……而且…… 不是……而是…… 只要……就……
1. （ ）现在已是春天，（ ）天气仍然很冷。
2. （ ）花草树木能给沙漠带来生机，（ ）人们精心侍弄它们。 3. （ ）我们每人多栽一棵树，（ ）多增添一片新绿。 4. 燕子（ ）外形娇美，（ ）飞行的姿势也很优美。
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28.鱼化石
班级 姓名
一、给下列加点的字注音
跳跃（ ） 浮沉（ ） 勘察（ ） 栩栩（ ） 鳞鳍（ ） 动弹（ ） 凝视（ ） 教训（ ） 二、下列词语的注音有错误的一组是（ ） A． 果实累累 lai 漂白piǎo 漂亮piào ．．lěi 劳累．．．B． 情不自禁止jìn 乘虚而入ch?ng 乘法ch?ng ．jīn 禁．．．C． 吐痰tǔ 呕吐喉yān ．．tù 下咽．yàn 咽．D． 凶恶a 可恶顿开sa ．．wù 木塞．sāi 茅塞．三、给下列加点字选择正确的解释，把序号写在括号里 患：①灾难；②忧虑，担心；③发生疾病。 免除后患（ ） 患病（ ） ．．四、按要求写句子
1. 例：海大极了，一眼望不到边。
天上的星星多极了， 。 2. 碰到一点困难和挫折，怎么能灰心丧气呢？（改成陈述句）
3. 那长长睫毛上的晶莹的泪珠被妹妹擦去了。（改成“把”字句） 4. 欢乐的音乐吸引了好多过路人。（改成“被”字句）
5. 当新年的钟声敲响的时候， 。（写完成整） 6. 蝴蝶在 花丛中 飞来飞去。（写具体） 五、把成语补充完整，并选用其中一个造句
（ ）如生 （ ）领先 心急（ ） 兴风（ ）
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29.在牛肚子里旅行
班级 姓名
一、多音字注音并组词
（ ）（ ） （ ）（ ）
藏 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
几 应 （ ）（ ） （ ）（ ）
觉 二、圈出括号里正确的读音
1. 青头顾不得疼痛，一骨（ gū gǔ ）碌爬起来大声喊。
2. 牛一共有四个胃，前三个用来贮藏（ cáng zàng ）食物，只有第四个才是管消化的！
3. 牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回到嘴里，然后细嚼（ jiáo jiào）慢咽（ yān yàn ）。 三、选择合适的词语填在括号里 贮藏 蕴藏 1. 海底（ ）着丰富的物产。
2. 牛的前三个胃用来（ ）食物，只有第四个才是管消化的。 四、根据要求改写句子，主意标点符号的正确使用 “可是，你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
1. 提示语在前： 2. 提示语在中： 五、根据课文内容填空
1. “听我说，牛一共有四个胃，前三个用来贮藏食物，只有第四个才是管消化的！”这是 告诉 ：只要不进入 ， 就 。
2. “当然有用。等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来！” (1) 句中省略号表示 。
a. 说话声音断断续续 b. 话没说完 c. 省略了说的话 (2) 联系上下文，按提示补齐青头说的话。
……然后细嚼慢咽。你要随着草一起，
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30.邻家的星期四
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一、填入合适的量词
一（ ）垃圾 一（ ）城市 一（ ）女主人 一（ ）旅行 一（ ）铃响 一（ ）小狗 一（ ）空地 一（ ）蟋蟀
二、把搭配不当的词语改正过来
热爱公物（ ） 开发宝贝（ ） 改进错误（ ） 反映情形（ ） 节奏欢乐（ ） 讨论剧烈（ ） 性格晴朗（ ） 实行任务（ ）
三、圈出加点字正确的读音
冲着我（chōng ch?ng） 纳闷（mēn mèn） 栅栏 （zhà shān） ．．．．
四、在文中找出适当的词语填在横线上
1. “ ”就是依照着声音。
2. “因为疑惑而发闷”就是 。 3.“非常寂静”文中用 概括，请再用4个表示静的词语。
五、选合适的关联词填在括号里
1. 雷锋叔叔（ ）离开了我们，（ ）他的精神永远鼓舞我们前进。 2. （ ）哪一门学科，（ ）要有扎实的基本功和严格的科学态度。 3. 我们（ ）要学习好，（ ）还要身体好。