Task 6
Task 6 Costing
Now make an itemized list of the costs of everything that will be needed to carry out your project.
You should include all the costs that are directly related to the project, but not the ordinary costs which you would have to pay for even if there were no project.
Consider your costs under the following headings, though not all may be relevant to your particular project.
? Premises, refurbishment and furniture ? Equipment ? Services ? Staff
? Contingency
Produce totals for each category and then an overall total. You will need these figures for the task in the following reports writing.
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Guide to the Final Report
When you have done all the research for the project, you are ready to write the business proposal. A business proposal is a document that persuades the reader of it to follow a plan or course of action. The plan may offer a change or an improvement within an organization or to provide specific goods or services to a potential buyer.
The proposal summarizes the findings you have done in order to carry out the plan, covering what you are proposing to do, how you are planning to do it, when you will start, how long it will take, and how much you estimate it is going to cost. Therefore, you may once again go through the information that you have collected, omit all the business opportunities and objectives that you cannot fulfill at present, and make certain you know exactly what you are going to do.
Before you start to write the proposal, make sure you know who your readers will be and put your proposal in the language suitable to them. For example, if the proposal is technical and part of the readers are experts on the subject but part are not, you may write in technical or nontechnical language, depending on who the immediate readers will be. In the former report, you may provide an executive summary in nontechnical language and attach a glossary of the technical terms that have appeared in the proposal, or an appendix explaining the technical information, or both.
A business proposal is usually composed of three parts: an introduction, a body, and a conclusion. In the introduction you should state the problems that give rise to the project and the solution to them. You may also include the benefits that the project can bring about and the total estimated costs.
In the body, you should explain in detail how the project will be implemented, what methods and materials are going to be used, and when the project will start and end. You should present the cost breakdown for the entire job in this section. Such information can help the readers to think about the proposal and may stimulate them to approve it.
In the conclusion, you should emphasize the benefits that the project can create and urge the readers to approve it or take action. You should use a tone in your writing that tends to be encouraging, confident, rational and assertive.
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Final Task
Now, at last, you are ready to write the business proposal for your own project.
Be sure to include all the essential information you have collected during the first 10 weeks of the course.
You should have two weeks to write up your proposal and then you should hand it in at the final meeting with your tutor.
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毕业设计学生用表填写说明
可考虑的内容和说明 一定要写明具体调研什么企业，通过什么方法调研，具体调研了哪些单位和部门，取得了哪些资料；再在此基础上，通过了哪些网站调研，又对哪方面的资料进行了收集。填写内容一定要具体，微观化，有一定的数据说明。 一定要说明选题的意义。来源必须具体，如在什么单位实习过，或准备到什么单位实习或工作，有利于与实际结合才选该课题。当然也可以是其他原因。因为开题报告是收集了参考文献才写的，参考资料应该比较具体，当然最后完成时的参考文献可以与开题报告有所不同，因为你找到了新的资料，但最后的参考文献只有多不会减少。 实施方案 1-2周 开题报告 1-2周 周报表 调研表的填制。接受毕业设计任务后，对分院毕业设计指导手册的阅读与理解，对写作过程的熟悉，进行调研，调研的具体企业名称，调研的方法，主要调研了哪些内容，另外调研了什么内容，调研部门，也可以填制在准1-2周 备到什么单位（要具体）实习或工作联系，对实习单位了解到哪些内容，接受任务后又对哪些方面作了较深入的调研 资料收集。根据调研结果，此基础上，进行资料收集，通过什么渠道，收集了哪些资料，你认为这些资料做毕业设计够吗，还需要指导教师做哪些帮助，准备再通过什么渠道作哪些资料的收集，在资料收集过程中遇到什么困难，准备怎么办 实施方案制作。对你选择的课题是如何认识的（可以从宏观即整个行业，从微观即入手企业或地域），时间上打算如何分配。整个课题的初列提纲是什么。 如何结合单位和岗位书写；对行业与企业的关系如何看等。 10个过程报告的分步实施，可1到3个过程报告内容汇总填制周报表 总报告书写。在书写中碰到什么问题，如何处理的，有什么体会，需要作什么帮助，这些帮助哪些期望指导教师帮助，或寻求什么渠道 二稿修改。指导教师对二稿反馈了什么意见，根据这些意见是如何进一步修改，做了哪些工作 三稿修改。指导教师对三稿反馈了什么意见，根据这些意见是如何进一步修改，做了哪些工作 页面设置和实习总结的写作。如果实习工作与毕业设计选题一致，写一份实习总结。如不一致，要写与专业知识或技能相关的调研报告。 文档编辑与页面设置。通过本次毕业设计写作，在专业知识和技能上有哪些提高等，还需要指导教师作哪些帮助等。 答辩前准备，如何在指导教师辅导下进行准备等。 周报表 1-2周 周报表 1-2周 周报表 周报表 周报表 周报表 周报表 周报表 周报表 周报表 1-2周 1-10周 1-4周 1-2周 1-2周 1-2周 1-2周 1-2周 说明：此表仅供参考，师生可根据实际情况进行填写。
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浙江省高职高专毕业综合实践评价标准（参考）
（文理科并用） 评价项目 岗位贴近度 优（100≥X≥90） 毕业实践课题或任务与毕业生就业岗位或期望的就业岗位工作任务的相关性很高，突出相关职业岗位或岗位群中综合能力的训练。 课题或任务与毕业生所学专业有很强的相关性，有利于学生整合原来所学的专业知识，提高专业技术应用能力，使专业技术能力更适于职业岗位。 实践任务相对独立性强，能很好地提高训练者的能力与素质，训练实用性、可行性强。 成果符合科学的原理、规范、规程等，并应用了高新技术，具有较强的创意。 良（90＞X≥80） 课题或任务与毕业生就业岗位的相关性较高，较好地体现了岗位综合能力的训练。 课题或任务与毕业生所学专业相关性、综合性较强，有利于提高专业技术应用能力。 实践任务相对独立，并具备训练的实用性与可行性。 成果较好地符合科学要求，应用了现代技术，具有创意。 中（80＞X≥70） 及（70＞X≥60） 不及（＜60） 课题或任务与毕业生就业岗位有相关性，基本体现相应的职业能力。 课题或任务与专业相关性有联系，与专业技术应用能力相关。 课题或任务与专业课题或任务与毕业生就业岗位有一定的相关性。 课题或任务与毕业生职业岗位及其职业能力训练基本无关。 课题或任务与专度不一致。 相关性有一定联系。 业相关性联系程评价分值 10 课题或任务评价 专业贴近度 10 30 训练实效性 科学性与创新性 规范性 实践任务基本独立，训练具有可行性。 成果有一定科学性，体现了现代技术应用及一定创意。 实践任务有一定独立性与可行性。 成果体现了一定的新技术应用，但无创意。 实践任务不独立，难以体现训练效果。 成果科学性差，没有创意。 10 10 成果评价 质量与水平 成果文本格式完全符合规范化要求，文本主体部分（包括引言、正文与结论）字数足量，必要的外文佐证材料齐全。 文本格式达到规范化要求，文本主体部分字数足量，外文内容提要足，佐证材料齐全。 成果实用性较强，能解决一定的实际问题，基本满足岗位实际工作文本格式基本符合规范化要求，文本主体部分字数基本足量，参考文献足够，佐证材料基本齐全。 成果有实用性，对职业岗位实际工作有指导意义。 文本格式勉强达到规范化要求，文本主体部分字数偏少，其他材料基本齐全。 成果对职业岗位实际工作有一定指导意义。 文本格式达不到规范化要求，文本主体部分字数过少，其他材料不齐全。 成果基本没有实用性，对职业岗位需求缺乏指导意15 70 内容提要正确清楚，参考文献充足，基本正确，参考文献充成果实用性强，可以用于解决现实岗位的实际问题或满足职业岗位的实际工作需求。 实用性 15 48