（2）项目部应建立员工“三级教育卡”，教育者与受教育者双方签字入册，考核成绩记录在职工安全培训教育档案。
（3）转岗、换岗职工上岗前，必须安排班组级安全教育培训。待岗职工重新上岗前，必须安排项目部级和班组级安全教育培训。
3.4.2.5 进场教育培训
（1）项目部应组织对进入本项目施工现场人员进行进场教育培训，进入本项目施工现场人员包括：分包单位作业人员、协作单位作业人员和施工设备安装调试人员等。
（2）进场教育培训可作为分包单位作业人员的项目级安全教育培训。 3.4.2.6 安全技术交底
项目部应按《环境与职业健康安全技术交底管理规定》的要求，组织施工作业前的职业健康安全技术交底。
3.4.2.7 经常性的安全培训教育
（1）项目部定期组织安全生产会议，宣传安全生产法律法规，分析安全生产形势和存在的问题，分析事故案例，提出纠正和改进措施。
（2）项目部通过组织多种形式的安全生产活动，开展经常性的安全培训教育。 3.5施工技术、环境和职业健康安全交底制度
为了确保施工交底符合质量、环保及职业健康安全的要求，结合本项目施工实际情况制定本制度。
3.5.1 职责和权限
（1）项目部总工程师/技术负责人负责组织对项目的技术、管理人员进行该项目工程的施工技术、质量、环保及职业健康安全进行交底。
（2）现场技术主管/技术人员负责组织对施工作业人员进行分部分项工程的施工技术、质量、环保及职业健康安全进行交底。
3.5.2实施步骤
（1）结合具体施工内容，对施工项目的工程概况、组织、进度、质量技术要求以及可能影响环境的因素及对职业健康安全有影响的因素进行介绍。
（2）对设计施工图提出的要求，施工中采用的技术规范、规程，验收的标准作具体的详细的交底，必要时附上说明简图。
（3）对施工中容易出现质量问题的部位着重指出，并提出防范措施，对环境可能造成重大影响及对职业健康安全构成威胁的过程，应重点叙述。
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（4）详细介绍施工方法，包括技术措施，施工进度要求，工序搭接要求及相关工序的平行作业要求，对保护环境及保障职业健康安全的措施进行详细介绍。
（5）必要时提出关于材料的来源、供应渠道、试验方法要求，提出人力资源组织及船、机的配备要求，提出保护环境及保障职业健康安全所需的人员及设备的配备要求。
（6）形成书面交底书，双方签字。对未能参加交底会的作业人员，由作业人员的负责人进行再次交底。
3.6 施工用电安全管理规定 3.6.1 用电安全管理
（1）临时用电设备在5台及5台以上或设备总容量在50KW及50KW以上者，应编写临时用电施工组织设计。
（2）临时用电设备在5台和设备总容量在50KW以下者，应制定安全用电技术措施和电气防火措施。
（3）临时用电施工组织设计必须由电气工程技术人员编制，技术负责人审核，经主管部门批准后实施。
（4）临时用电工程图纸必须单独绘制，并作为临时用电施工的依据。
（5）电气操作人员必须经国家有关主管部门培训考核，获取资格证书才能上岗作业。
（6）安装、维修或拆除临时用电工程，必须由电工完成，严禁违章作业。 （7）设立施工现场临时用电安全技术档案，安全技术档案由主管现场的电气技术人员负责记录管理。
（8）现场用电设备布设合理，摆放整齐。
（9）安全检查制度：电工加强日常巡查，项目部每月一次检查，查出隐患必须限期整改。
3.6.2 线路配置
（1）电缆选择必须符合用电工程的设计要求，并购置合格产品。
（2）线路敷设：架空线路与地面最大弧度垂直距离，施工现场4米；机动轨道6米；铁路轨道7.5米。线路埋地敷设的深度应不小于0.6米，并应在电缆上下各均匀敷设不小于50mm厚的细砂，然后覆盖砖等硬质保护层。
（3）电缆穿越建筑物、构筑物、道路、易受机械损伤的场所必须加设防护套管。 （4）埋地敷设电缆的接头应设在地面上的接线盒内。接线盒应能防水，防尘，防机械损伤并应远离易燃、易爆、易腐蚀场所。
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（5）室内配线必须采用绝缘导线，采用塑料夹槽敷设，距地面高度不得小于2.5米。
（6）室内配线所用导线截面应根据用电设备的计算负荷确定。但铝线截面应不小于2.5mm2。
3.6.3 配电箱及开关箱的设置
（1）坚持“三级配电，两级保护”的原则配设电箱及开关箱
（2）电箱的配设及供电顺序：外电源输入总配电箱→分配电箱→开关箱→用电设备。
（3）电箱内电器设置：总配电箱内设总隔离开关、总熔断器、总漏电保护开关；分配电箱内设置隔离开关、短路或过载保护器；开关箱内设隔离开关、漏电保护器。
（4）总配电箱应设置于符合安全要求又便于电源引入，靠近负荷中心的位置，分配电箱则设在用电设备或符合相对集中的地区。分配电箱距开关箱不得超过30米（若需要分配电箱可设分配电箱），开关箱距离用电设备不得超过3米。
（5）配电箱，开关箱应采用铁板或优质绝缘材料制作，铁板厚度应大于1.5mm。 （6）配电箱，开关箱应装设端正牢固，防雨、防尘；固定式配电箱，开关箱的下底与地面的垂直距离应大于1.3米，小于1.5米；移动式分配电箱，开关箱的下底与地面的垂直距离宜大于0.6米，小于1.5米。
3.6.4 安全保护装置
（1）每台用电设备应配专用开关箱，实行“一机、一闸、一保护 ”制。 （2）总配电箱，开关箱内设置的漏电保护器，其额定漏电动作电流和额定漏电动作时间应安全可靠，并有合适的分级配合，使之具有分级分段保护的功能。
（3）漏电保护器配设，一般作业场所开关箱装设额定漏电动作电流≤30mA，额定漏电动作时间≤0.1s；潮湿和有腐蚀介质场所配设的额定漏电动作≤15mA，额定漏电动作时间≤0.1s。但总配电箱内的漏电保护器的额定漏电动作电流与额定漏电动作时间的乘积最高应限制在30mAs以内。
（4）施工现场所有用电设备必须作接地或接零保护。应根据实际要求而作保护接地或保护接零，但不得一部分设备作保护接零，另一部分设作保护接地；接地电阻值不得大于4Ω。保护零线有一重复接地电阻值应不大于10Ω。
（5）必须使用标准的熔断器（保险丝），严禁使用铜、铁线代替保险丝。 （6）移动式手持电动工具必须装设漏电保护开关。
（7）动力线路与照明线路分开设置开关，并设置漏电保护开关。
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（8）在潮湿和易触及带电体场所的照明电压不得大于24V。 （9）电箱必须设置警示标志牌。 3.7 特种作业安全管理制度
为了加强特种作业安全管理，防止和减少事故，保障作业人员生命安全和财产损失，制定本规定。
（1）特种作业是指使用的所属国家规定的特种设备。
（2）从事特种作业的人员必须取得相应的特种作业资格证书才准上岗作业。 （3）作业人员必须熟悉本职工作的安全技术操作规程。
（4）作业人员必须了解所操作机械设备的性能，熟练掌握操作技能和维修保养方法。
（5）在用的特种设备必须经主管部门检验合格，才准使用。 （6）在用的特种设备应建立技术档案。
（7）特种设备及其安全附件、安全保护装置齐全有效。 （8）应对特种设备进行经常性日常维护保养，并定期自行检查。
（9）特种设备出现故障或者发生异常情况，应当对其进行全面检查，消除事故隐患后，方可重新使用。
（10）严格遵守项目部的安全管理制度，服从安全管理。 （11）杜绝违章操作、违章指挥的不安全行为。 3.8 设备安全管理制度
为规范机械设备管理，提高设备安全管理水平，保证机械设备的完好率和安全运行，制定本制度。
3.8.1机械设备管理机构及职责
（1）项目部的机械设备实行统一领导，由物设部机务负责管理，安全部协助监督的管理体制；
（2）机务对机械设备的计划、使用、维修保养、技术更新与报废负责； （3）安全部协助机务对机械设备实行安全管理工作； （4）机修班负责机械设备的维修保养工作；
（5）建立、健全机械设备的技术档案，加强机械设备基础工作。 3.8.2机械设备的安全管理
（1）认真搞好机械设备的安全管理，制定机械设备安全操作规章制度；
（2）机械设备的使用执行“管、用、养、修”结合，人机相对固定的管理制度；实
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行“定人、定机、定岗位”责任制，对多人操作，多班作业的机械设备建立机长制；
（3）机械设备操作手、维修人员应做到“四懂三会”（懂原理、构造、性能和用途，会操作、维修和故障排除）方能上岗独立操作；
（4）机械设备操作手、机动车驾驶员，必须服从生产调度或物设部的工作安排，严格执行安全操作规程，严禁酒后操作机车，确保安全生产；
（5）机械设备、机动车辆，除生产调度或物设部安排外，他人不得擅自操作，一经发现，物设部有权进行处理；
（6）机械设备、机动车辆，由物设部或班长安排固定操作手，定机操作使用、保养，未经许可不得擅自调换；
（7）操作手如违反操作规程，造成机损事故或安全事故，视受损程度，情节轻重，实行“四不放过”的原则，并按公司有关规定执行；
3.8.3 机械设备的使用
（1）未经培训合格的人员，无机动车操作证，一律不准上岗操作，严禁无证操作设备和驾驶机动车辆；
（2）坚持开机前的例行检查规定，认真检查润滑油、燃油、冷却水等是否正常，各部位连接螺栓是否松动，安全装置是否齐全、有效；
（3）遵守安全规章制度，不违章操作、不违章指挥、不违反劳动纪律；
（5）场内机动车作业不得超载、超宽、超速行驶，机械设备不准超负荷、超限使用；
（6）认真操作，运转中发现异常情况，必须立即停止作业或停机检查，禁止设备带“病”作业；
（7）搞好节能工作，对机械设备、车辆实行能耗考核，对超耗的设备要分析和查找原因；
（8）操作手认真填写日常运行和故障处理记录，月底报送物设部。 3.8.4 机械设备的维修保养
（1）物设部应编制机械设备的维修保养计划。保养分为：班前保养，班后保养，月保养等；维修分为：日常检修，零修，二保，三保及大修等；
（2）操作手必须坚持班前例行检查和例行保养规定，同时要将保养日期记录在运行记录表上，月底报送物设部；
（3）各机械设备必须按编制的维修保养计划实施，不准超限或带“病”使用机械设备；
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