湖南理工学院教案
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周 次 章 节 名 称 第 周， 第 次课 年 月 日 初看建筑讲座 教 学 时 数 4 备 注 授 课 理论课（√）；实践课（ ）；实习方 式 （ ） 教 学 目 的 及 要 求 1．初步认识建筑的涵义 2. 学习观察、分析和发现建筑问题的方法 3. 初步了解一点中外建筑历史、建筑与人居环境的基础知识 4. 初步了解如何从专业的角度描述建筑（图示或文字） 教 学 内 容 提 要 时 间 分 配 1、作业要求： 1、集体参观岳阳市区（集体组织，地方：步行街、汴河街、 会展中心、火车车站等等）； 2、观察自己感兴趣的地方—校园、商店、餐馆、美术馆、住宅区……（集体组织或个人）； 3、记录自己所见所闻所感所思； 4、查阅专业资料（建筑作品、建筑基础理论、基础知识等等）。 2、作业成果： A3图纸（420×297）两张。通过参观、查阅资料、分析思考，有感而发，选定一个明确的主题，用分析图和文字说明的方式，表达自己对建筑的初步认识。作业内容以图为主，文字为辅（少于300字），图要求手画，鼓励用分析图的形式，而不只是写实，不允许复印或照相片粘贴。绘图工资（钢笔、水彩、马克笔、铅笔......均可）、色彩、表现手法不限，但要注意图面的构图排版设计。图纸背面右下角绘制图签如下： 班级 初看建筑 姓名 学号 指导老师 日期 成绩
湖南理工学院教案（3续页）
教 学 重 点 与 难 点 1、初步接触建筑的基本概念 2、学习观察、分析和发现建筑问题的发法 3、初步了解如何从专业角度描述建筑（图示或文字） 备 注 讨论 练习 作业 教 学 手 段 传统教学 1．田学哲等，《建筑初步》，建工出版社 2．荆其敏，《漫话建筑学》，天津大学出版社 参 考 资 料 3. 罗小未 蔡琬英，《外国建筑历史图说》，同济大学出版社 4. 彭一刚，《中国古典园林分析》，建工出版社 5．[丹麦]S·E·拉斯姆森 著，刘亚芬译，《建筑体验》，建工出版社 6. 《未来建筑师丛书》，《建筑基础知识》、《建筑设计方法入门》、《中国古代建筑与近现 代建筑》、《西方古代建筑与近现代建筑等》，天津大学出版社 7．刘育东，《建筑的涵意》，天津大学出版社 授 课 后 记
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周 次 章 节 名 称 第 周， 第 次课 年 月 日 辅导初看建筑 教 学 时 数 4 备 注 授 课 理论课（√）；实践课（）；实习（ ） 方 式 教 学 目 的 及 要 求 1．初步认识建筑的涵义 2. 学习观察、分析和发现建筑问题的方法 3. 初步了解一点中外建筑历史、建筑与人居环境的基础知识 4. 初步了解如何从专业的角度描述建筑（图示或文字） 教 学 内 容 提 要 时 间 分 配 作业成果： A3图纸（420×297）两张。通过参观、查阅资料、分析思考，有感而发，选定一个明确的主题，用分析图和文字说明的方式，表达自己对建筑的初步认识。作业内容以图为主，文字为辅（少于300字），图要求手画，鼓励用分析图的形式，而不只是写实，不允许复印或照相片粘贴。绘图工资（钢笔、水彩、马克笔、铅笔......均可）、色彩、表现手法不限，但要注意图面的构图排版设计。图纸背面右下角绘制图签如下： 班级 初看建筑 姓名 学号 指导老师 日期 成绩
湖南理工学院教案（4续页）
教 学 重 点 与 难 点 1、初步接触建筑的基本概念 2、学习观察、分析和发现建筑问题的发法 3、初步了解如何从专业角度描述建筑（图示或文字） 备 注 讨论 练习 作业 教 学 手 段 多媒体 1．田学哲等，《建筑初步》，建工出版社 2．荆其敏，《漫话建筑学》，天津大学出版社 参 考 资 料 3. 罗小未 蔡琬英，《外国建筑历史图说》，同济大学出版社 4. 彭一刚，《中国古典园林分析》，建工出版社 5．[丹麦]S·E·拉斯姆森 著，刘亚芬译，《建筑体验》，建工出版社 6. 《未来建筑师丛书》，《建筑基础知识》、《建筑设计方法入门》、《中国古代建筑与近现 代建筑》、《西方古代建筑与近现代建筑等》，天津大学出版社 7．刘育东，《建筑的涵意》，天津大学出版社 授 课 后 记
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周 次 章 节 名 称 第 周， 第 次课 年 月 日 初看建筑讲评 教 学 时 数 2 备 注 授 课 理论课（√）；实践课（）；实习（ ） 方 式 教 学 目 的 及 要 求 1．初步认识建筑的涵义 2. 学习观察、分析和发现建筑问题的方法 3. 初步了解一点中外建筑历史、建筑与人居环境的基础知识 4. 初步了解如何从专业的角度描述建筑（图示或文字） 教 学 内 容 提 要 时 间 分 配 作业成果： A3图纸（420×297）两张。通过参观、查阅资料、分析思考，有感而发，选定一个明确的主题，用分析图和文字说明的方式，表达自己对建筑的初步认识。作业内容以图为主，文字为辅（少于300字），图要求手画，鼓励用分析图的形式，而不只是写实，不允许复印或照相片粘贴。绘图工资（钢笔、水彩、马克笔、铅笔......均可）、色彩、表现手法不限，但要注意图面的构图排版设计。图纸背面右下角绘制图签如下： 班级 初看建筑 姓名 学号 指导老师 日期 成绩