变废为宝零钱包
一、创设情境，导入新课
古丽娜有了青蛙零钱包后可高兴了，她的硬币再也不用担心弄丢了，同学们看了后深受启发做出了各种各样的零钱包，下面我们就用饮料瓶做一个零钱包。 二、实践体验
活动准备：饮料瓶2个、短拉链、1条、25厘米纸条1根、针、线、剪刀、美工刀、尺子。 操作步骤：
1、用清水将空饮料瓶洗干净，晾干。 2、用美工刀沿饮料瓶底附近一条环线切割。
3、用纸条沿瓶底切割，边缘缠绕一周，剪去多余部分。
4、用针按照纸条标记位置在距瓶底口0.5厘米处扎一圈小洞，以便缝合。 5、拉链测量好合适长度，比瓶底口周长约2厘米左右。
6、将拉链回针针法按照扎好的洞眼缝合到两个瓶底上，收尾处要将合拢的拉链多余部分回折，并来回缝几针。
7、瞧、饮料瓶就这样变成了可爱的零钱包。 三、温馨贴士
1、缝合拉链时要注意直线缝合，尽量不要歪针。 2、拉链也可选用彩色的。 四、安全提示
1、使用美工刀切割饮料瓶底要注意安全。
2、使用剪刀剪拉链时，因拉链部分较硬，要用力剪，注意安全。 五、拓展
1、看图，看看这个零钱包是用什么做的，怎么做的？你能试着做一做吗? 2、饮料瓶除了可以做成零钱包外，还能做什么呢？ 教学反思：
飞舞的毽子
一、创设情境，导入新课
由于上体育课要学踢毽子，老师让大家自己动手做毽子，现在我们就要一起学习
制作毽子的方法。 二、鸡毛毽子 实践体验：
活动准备：长12厘米鸡的羽毛15根，略短绒毛10根，酸奶吸管1根，直径2.5 厘米的金属垫片4片、布1块、针、线、剪刀。 操作步骤：
1、将酸奶吸管平口端截取3厘米长一段，剪出1厘米深的十字口。
2、在布面上画一个比垫片外沿略大的圆形，将布对折，裁出两个相同的圆形布片。
3、取出一块圆布，找出中心点，把剪好的十字瓣固定在布片中心。 4、用贴布缝针法把四枚垫片固定在另一块圆形布片上。 5、将两块布片用珠针固定，用平针针法沿垫片边缘缝合。 6、修剪包布边缘，使之边缘宽窄一致。 7、组合羽毛。 三、拓展
鸡毛毽子的做法还有很多，试着做一做，不同的鸡毛毽子。
四、还可以学做一种简单的塑丝毽子，学习方法请看课本71-72页。 五、知识窗
毽子的种类可分为鸡毛毽子、皮毛毽子、纸条毽子、绒线毽子、塑丝毽子等几种。 踢毽子的基本方法动作有8种，即盘、蹦、拐、磕、抹、背、勾、踹。 六、单元评价
1、在本单元的活动中，你获得了哪些知识，学会了什么？你最喜欢的内容是什么？
2、你对自己的表现满意吗？ 教学反思：
第三单元 活动篇
教学目标：
知识与技能：培养学生利用身边的废旧纸造出“飞机”，让它在天空飞翔。 过程与方法：教师示范用长方形纸折飞机，然后让学生动手做。
情感态度与价值观：培养学生动手动脑制作简单的飞行器，让它带着我们的梦想一起飞向天空，飞向未来。
教学重难点：制作飞机的简单方法。 教学准备：纸飞机的模型图片 教学过程：
一、创设情境，导入新课
人类的祖先很早就幻想着像小鸟一样拥有翅膀，飞向天空。本单元我们就一起动手动脑制作简单的飞行器。 二、探究新知
活动一：漂亮的燕子飞机
活动准备：彩纸（用过的作业纸或旧报纸） 操作步骤：
1、将一张长方形纸沿纵轴对折，再展开。
2、将纸的一角一侧边折，折成一个直角三角形，同法，将另一角也向另一边折。 3、分别掀起三角形的两角，折向顶端。 4、再次向中线折边。
5、展开得到两道内痕，形成竖角。 6、向后翻折。
7、掀起一边，折出翅膀。 8、用铅笔将飞机机翼卷曲。 9、从飞机尾部向上翻折。
10、将撕下的长方形，沿纵轴对折，将燕子尾部固定，燕子飞机完成。 活动二、制作竹蜻蜓
1、燕子飞机基本上是水平的，而竹蜻蜓却可以直接向上飞。
2、竹蜻蜓是我国古代一大发明，是中国的传统民间游戏，被称为“中国螺旋”。 20世纪30年代，德国人根据“中国螺旋”的形状和原理发明了直升机螺旋桨。 3、制作方法及过程 看教材第76-77页。 拓展：
1、如果用两支雪糕，一支冰棍做竹蜻蜓会怎样？ 活动三：
制作铁丝螺旋飞盘
制作过程与方法看教材第78-79页 拓展：你想对铁丝螺旋飞盘做哪些改进？
三、单元评价
1、在本单元的活动中，你都获得了哪些知识？你学会了什么？你喜欢的内容是什么？ 教学反思：