传播学概论(2)

2020-04-14 05:52

⑴课题分析

⑵进行文献查阅,并撰写文献综述 ⑶进行深度访谈、个案研究探测性调研。 ⑷在探测性调研基础上提出假设。 ⑸设计研究方法,开展实证研究。 ⑹通过调研数据得出研究结论。

⑹撰写研究论文,提出结论、建议和后续研究等。 2、请简述焦点访谈法的操作要点

⑴焦点访谈法对象邀请人数一般是8-12人,但为了让参与者尽量深入发表意见,经常有4-5人的焦点访谈。

⑵采取有吸引力的措施吸引参与者参加座谈:报酬越高越能吸引人参与;越枯燥的调研项目报酬越要高;座谈会要尽量安排在周末举行;向目标人选描述座谈会如何有趣、有意义;强调目标人选的参与对研究十分重要。

⑶发挥好焦点访谈中主持人的工作职责:与参与者建立友好的关系;说明座谈会的沟通规则;告知调研的目的并根据讨论的发展灵活变通;探寻参与者的意见,激励他们围绕主题热烈讨论;总结参与者的意见,评判对各种参数的认同程度和分歧。

⑷通过话语提示控制好焦点访谈中的会场气氛,包括:不存在不正确的意见,你怎么认为就怎么说,只要你说出真心话;你的意见代表着其他很多像你一样的受众的意见,所以很重要;应该认真听取别人意见,不允许嘲笑贬低;不要互相议论,应该依次大声说出;不要关心主持人的观点,主持人对这个调研课题跟大

家一样,主持人不是专家;如果你对某个话题不了解,或没有见解,不必担心,也不必勉强地临时编撰;为了能在预定时间内完成所有问题,请原谅主持人可能会打断你的发言。

⑸焦点访谈的数据和资料分析要求主持人和分析员共同参与;必须重新观看录像,不仅要听取参与者的发言内容,而且要观察发言者的面部表情和肢体语言。

3、如何用控制实验方法单一实验组的实验设计开展“解决或降低美国种族歧视”课题的研究

控制实验方法——单一实验组的实验设计

假设:了解黑人在美国历史上和现实中的贡献,将会减少对黑人的偏见

选择一组实验对象:随机挑选100名白人

前测:了解实验对象歧视黑人的程度

实验刺激:给实验对象反映一部描述黑人在科学、文化、军事、政治和社会生活中对美国贡献的电影记录片

后测:了解实验对象歧视黑人程度的变化 实验 效应:后测—前测

实验结论:由于了解了有关信息,实验对象的种族偏见程度下降了,??(进一步具体描述如何减降低了种族偏见程度)

W1-控制分析

一.名词解释

1.报刊的四种理论

施拉姆等著,《报刊的四种理论》中的“报刊”实际上是指整个大众传播事业,“理论” 实际上是指控制观念和控制体制;四种理论包括集权主义理论、自由主义理论、社会责任理论、苏联的共产主义理论。

2.双重行动模式

巴斯认为,最关键的把关发生在媒介组织内部,分为新闻采集和新闻加工两个阶段。新闻采集者——记者是最接近信源和最倾向于信源的人,新闻加工者——编辑是那些对流入的新闻内容进行挑选、修改或剔除的人,他们的工作最具守门意义。

3. 权力的媒介

阿特休尔著的一本批判性的著作,认为世界上的媒介可以分为西方媒介体系、东方媒介体系、南方媒介体系;所有的媒介只不过是统治阶级的吹鼓手、代言人。

二.简答题

1、简述传播控制的四种主要形态。

(1)政治控制。包括立法方面,如著作权法、色情管制法、广告管理法、新闻法等;包括行政方面,如优惠或特权、纸张配给、遴选媒介管理人员等;包括以新闻发布会等手段进行新闻操纵。

(2)经济控制。包括媒介的所有权控制、广告投向控制。

(3)受众控制。主要通过反馈、前馈来实现,具体为受众通过来信、来电、来访;报刊订阅数、广播收听率和电视收看率;传播组织通过受众调查、召开部分受众座谈会、咨询会等。

(4)媒介自我控制。包括制定出版、新闻守则与道德规范来约束记者、编辑等媒介从业人员;选择专职的“把关人”;媒介组织的评奖活动等。

2、请用守门人理论分析“纯客观的新闻传播是不存在的”的论断。

⑴守门是一种比喻性的说法,实际含义是指传播者对信息的筛选和过滤。 ⑵守门是传播者对传播的施控行为,最关键的守门发生在传播媒介内部,分为新闻采集和新闻加工两个阶段,即传播者对信息流通所进行的干预、影响、左右和操纵,如记者决定报道某事,编辑决定刊登某稿件,是一种主动地施加控制。

⑶在守门的过程中,传播者并非处于完全主动的状态,还包含着的受控情状,即传播者受其时代与社会的制约,不得不屈从于外界施加在自己身上的诸多政治的、经济的、法律的、文化的压力,从而成为某种传声筒、吹鼓手,是一种被动地受到控制的过程。

正因为守门过程中的施控和受控的存在,纯客观的新闻传播是不存在的,因此该论断是正确。

3、为什么说传播制度理论在分析问题时的四个切入点是值得商榷的?

传播制度理论在分析问题时的四个切入点是:(1)传播事业由谁主办?(2)传播媒介为谁讲话?(3)以什么形式(政治的或非政治的)讲话?(4)新闻媒介能否不受控制而自由地讲话?我们认为,这四个切入点并不能使问题径渭分明和便于人们正

确地认识和理解它们。

⑴大众传播媒介究竟是“民营”还是“国营”,这两种形式不仅早已被打破,而且在一个国家内往往民营与国营并存,其界限也日益模糊。纯粹私营的与国家无任何经济往来的大众传播媒介是不存在的,“由谁主办”正日益流于某种“形式”,而成为一种表面的现象。

⑵在传播媒介“为谁讲话”的问题上,全球的传播媒介亦大同小异。在所有的新闻体系中,新闻媒介都是掌握政治和经济权力者的代言人。新闻媒介只要在商业体系中运行,就不可能对社会负责和为人民讲话。

⑶资本主义制度下的传播媒介并非总是“以非政治方式进行告知或教育”。新闻在国际场合下,它必然要按照 “我们” 对“他们” 或“好人”对“坏人”的格式(政治方式)进行报道。是否以政治方式处理消息或新闻,并不能成为区别不同传播制度的一个显著特点。

⑷世界上没有不受控制和约束的新闻自由。新闻媒介在同国家的关系中,既不是“无冕之王”,也不是“平等伙伴”,更不是“可恶的对手”,它们“正像一个受到信赖的囚犯,良好的表现可以赢得某种特权,但被关押仍然是不可抹煞的事实。”


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