古代文学专题(1)复习题诗经与楚辞部分(2)

2020-04-15 12:58

(3)怨恨战争、思念家乡的心情,如《小雅?采薇》、《豳风?东山》。 其思想价值表现为:反映了周代战争的历史和周人对战争的态度,表

现了周人爱国爱家、明辨善恶的可贵品格。

10.《诗经》政治颂美诗创作的基本模式是什么?结合作品进行说明。 《诗经》政治颂美诗创作的基本模式是:颂扬周代贵族内德外仪的统一,也就是既歌颂君子的内在美质,又赞美君子的外在仪容。《大雅?假乐》比较集中地体现了这两点。诗中第一段说周成王有美好的品德,能安抚百姓,使所有的人都能尽职。所以从天那里承受了福禄。第二段说他因受福禄而有众多的子孙。他又有肃穆的神态,堂皇的仪表,他是一个很好的君主,因为他从来不犯什么过错,一切都按先王的法度办事。第三段再一次申说他有严肃庄重的仪表,谈吐文雅有序。因而他没有任何私怨私恶,他率领着众多贤人治国,成为四方纲纪。第四段写朝中群臣对他充满了热爱,一个个尽职尽责;老百姓在他的荫庇下也都安居乐业。全诗并没有具体地写成王到底取得了哪些功业,而是一再地歌颂周成王的德行与仪容。不过,正是由此,诗人向我们暗示了成王所取得功业的伟大,并在字里行间流露出对他的真

挚的热爱。

11.为什么说《诗经》是具有浓重的乡土之情的艺术?试结合作品进行

说明。

之所以说《诗经》是具有浓重的乡土之情的艺术,是因为十五《国风》

散发着浓郁的各地乡土的芬芳,在《雅》、《颂》的抒情诗中,也莫不沉潜着植根于农业文化的深深情蕴。如《周颂?载芟》中的人们津津乐道于农业的丰收,在宗教仪式上表演关于农业生产的舞蹈,从春天的垦荒一直写到秋天的收获。他们在祭坛上献上最好的粮食贡品以娱乐祖先和神灵,乞求神灵明年带给他们更好的收成;他们在故乡的土地上编织着生活理想的花环,描绘着事业兴旺发达的图画。《唐风?鸨羽》写远行在外的征人久役不归,首先想到的是家里田园的荒芜,想到父母的无人奉养,并为此而一遍遍地呼喊苍天。总之,植根于农业文化的安土重迁的乡土情蕴,在《诗经》中得到了淋漓尽致的表现。

12.结合作品分析《诗经》作品是怎样表现宗族伦理之情的。 (1)在祭祖诗中,诗人把他们的开创基业的祖先奉为神明,乞求祖先神保护自己部族的事业昌盛,人丁兴旺。他们以自己拥有后稷、公刘、太王、王季、文王、武王等这样的祖先英雄而自豪,以自己是这一部族群体中的一员而骄傲。共同的祖先沟通了他们互相之间的情感,也使他们在宗族血缘的旗帜下联合起来,形成极强的宗国意识,共同抵御外侮、创造家园。如《大雅》中的《生民》、《公刘》《绵》

等。

(2)在农业祭祀诗中,他们以全部族的共同劳作作为向神明敬献的

厚礼,如《载芟》;也共同分享丰收的喜悦,如《良耜》。 (3)在农业生活诗中,他们也表现出氏族兄弟之间的团结。甚至在《七月》这样的诗里,尽管显见着封建领主与农奴之间存在着鲜明的

阶级差别和剥削与被剥削的不平等,但温情脉脉的血缘关系仍然把他们联结在一起,在丰收后的喜庆典礼上全氏族的人都喜气洋洋地会聚

公堂,共叙亲族之间的依恋之情。

(4)在战争徭役诗里,诗人们一方面表现出为保卫祖国家园而战的宗国精神,为此不惜抛弃了个人的安定生活。另一方面也表现出对于

父母兄弟的牵念与关心。如《唐风?鸨羽》。

(5)在卿大夫士的政治美刺诗里,诗人一方面颂赞那些给宗族国家带来幸福的君子,如《南山有台》;另一方面也对那些不顾宗族国家利益的昏君与佞臣给予严厉的批判,甚至要以宗族老人的身分教训他

们,如《抑》。

(6)在礼仪诗中,诗人更热情表达父兄朋友君臣之间的血肉亲情。

如《常棣》。

(7)在男女情爱诗中,诗人同样把夫妻之间的相亲相爱之情写得真挚生动,如《郑风?女曰鸡鸣》。至于在那些写怀人念旧、民俗风情等的诗中,也处处都有这种浓厚的宗族伦理情味和宗国情感。如《小

雅?黄鸟》。

13.简叙《诗经》抒情诗创作取得的成就。

《诗经》标志着中国抒情诗艺术逐渐发展成熟,其艺术成就表现在:

(1)人物形象的成功塑造,其人物塑造的手法有: ① 通过事件的简要叙述或人物活动的典型场景描述来塑造人物;

② 通过简单的外貌描写和心理描写来塑造人物;

③ 通过朴实无华的抒情议论塑造人物。

(2)中国古典诗歌艺术境界的创始,《诗经》中不仅运用了许多带有文化原型意义的意象构成起兴诗句,还使意象和人物情感相融合,

来创造艺术意境。

(3)高超的艺术技巧,包括赋比兴的手法、多样的修辞手法和多种

抒情方式的运用。

14.《诗经》作品是如何在抒情诗中塑造人物形象的?

《诗经》中人物形象塑造有以下几个特征:

第一,通过事件的简要叙述或抓住人物活动的典型场景描述来塑造人物。如在《卫风?氓》中,诗人通过自己和氓从相识到结婚再到反目的整个事件发展的简要描写,塑造了“氓”这个生动的人物形象,他在求婚时表现得老实忠厚,在结婚初时“信誓旦旦”,可是随着时间的推

移却渐渐露出其凶狠的本相。

第二,通过简单的外貌描写和心理描写来塑造人物形象。如《卫风?硕人》写庄姜容貌,由静态的面容到动态的顾盼,其中“巧笑倩兮,美目盼兮”句,向来被人们所称道,公认为是描述写人物形象的传神

之笔。

第三,通过朴实无华的抒情议论来塑造抒情主人公的形象。如在《廓风?载驰》中,诗人许穆夫人一方面了表达自己对故国的哀伤和要回故国的决心,另一方面对那些只知拘守古礼的许国大夫们进行了批评和谴责。正是通过这种抒情,诗人塑造了自己的形象,她是一个既有

政治远见,又有爱国热情,既敢于冲破旧礼教束缚,又敢于和那些迂

腐大夫们争理的杰出爱国女性。

15.《诗经》抒情诗是如何创造情景交融的意境的?

《诗经》中运用那些带有文化原型意义的起兴诗句构成简单意象,对这些意象再进行和人物情感相融合的画面描述,就产生了情景交融的意境。如《秦风?蒹葭》把男女相恋这一在现实生活里要受到多方限制约束的艰难过程融会入水的文化意象的描写之中。这首诗把男女相恋的艰难追求放人河水阻隔的意象之中进行描写,再衬托以秋天的凄凉,就创造出一个迷离扑朔、凄清感伤的艺术境界,在那秋水伊人可望而不可及的画面里,蕴含着无穷无尽的、难以言传的中国文化情

韵,古往今来,不知道曾经打动过多少读者。

16.何谓赋比兴?试举例说明。

“赋、比、兴”本是古人在谈及《诗经》时使用的三个名词,后来被人们当作《诗经》艺术手法名词使用。通俗点说,赋就是直陈,比就是运用比喻,兴就是借物起兴。直陈者如《采蘩》、《氓》;比喻者如

《硕鼠》、《兔爰》;起兴者如《关雎》、《桃夭》。

17.以“玉”为例,分析周代文化精神与《诗经》物象选择之间的关系。 在《诗经》关于服饰方面,一个重要的物品是玉和玉制成的各种佩饰。《诗经》的作者把玉的佩饰作为人物形象描写的最重要组成部分。他


古代文学专题(1)复习题诗经与楚辞部分(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:公文写作复习题答案版-文档

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: