⑴1³2+2³3+3³4+…+100³101=_________.
⑵1³2+2³3+3³4+…+n(n+1)=___________.
⑶1³2³3+2³3³4+……+n(n+1)(n+2)=______-.
四：【课后小结】
布置作业地纲
教
后
记
章节第一章课题因式分解
课型复习课教法讲练结合
教学目标（知识、能力、教育）1．了解分解因式的意义，会用提公因式法、平方差公式和完全平方公式（直接用公式不超过两次）分解因式（指数是正整数）．
2.通过乘法公式22
()()
a b a b a b
+-=-，222
()2
a b a ab b
±=±+的逆向变
形，进一步发展学生观察、归纳、类比、概括等能力，发展有条理的思考及语言表达能力
教学重点掌握用提取公因式法、公式法分解因式