在Word中插入图片(教学设计)(8)

1、自己想一想，输入赞美山茶花的文字。 2、保存文件。 3、小组内选出优秀作品，全班交流分享。 活动

五：巩固练习 活动流程及要求： 1、完成教材 P22 页的“技能练习” 。 2、完成教材 P23 页“综合实践的短文输入。 课堂小结：

板书设计： 第 4 课 山茶艳 1、启动“记事本”软件： 2、将输入状态切换到“搜狗输入法” 3、中英文标点符号的切换 4、保存文件，并且为文件命名。

教学反思： 优 点： 1、 2、 不 足： 1、 2、 改进措施：1、 2、