第九章 学前儿童语言教育的目标与内容(9)

三、活动目标的制定方法 (一)案例分析：大班故事活动《城里来了大恐龙》 大恐龙来到了城里，它觉得这个地方比它以前到过的任何地方都 热闹。 大恐龙“啪哒啪哒”地走在马路上，可是它的身体太大，交通给 堵塞了，汽车排起了长队，响起了喇叭。 大恐龙“啪哒啪哒”地走在铁路上，大恐龙的身体太重，铁路被 踩得“吱哩吱哩”直响，火车也被震得跳起了舞。 大恐龙“啪哒啪哒”地走在胡同里，它闻到了人家厨房里飘出的 阵阵香味，忍不住把头伸进窗户，可是大恐龙脖子太长，把人家 的房顶都掀翻了。大恐龙心里真难过。城里的人感到，大恐龙给 他们带来了危险。