圩塘中心幼儿园教师民间游戏学习内容
圩塘中心幼儿园教师民间游戏学习内容标题及出处 学习人 内容摘要： 内容摘要：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，我们知道，兴趣是 最好的老师，要孩子学好民间体育游戏，必须激发他们对民间体育游戏的兴趣。 我们开展了“各族兄弟是一家”的主题活动，在活动中，帮助幼儿了解我国的 少数民族，以及每个民族的主要风俗习惯，特别突出他们的体育游戏活动。例 如在认识傣族时，孩子们知道了跳竹竿是傣族人民喜爱的游戏活动，我们通过 组织“和傣族小朋友交朋友”的活动，提出：要和傣族小朋友交朋友要先学会 跳竹竿，这样才会受到他们的欢迎，以此激发幼儿学跳竹竿舞的兴趣。在欣
赏 或送的时候，通过播放少数民族人民进行体育游戏的录像，让幼儿感受游戏带 来的愉悦，把孩子吸引到活动中来。 《如何吸引幼儿，引起他们活动的兴趣》 ——摘自《幼教文摘》
张丽娜
学习时间
2008 年 4 月
学习心得： 学习心得： 根据幼儿好动、爱模仿的特点，我们组织开展了拉大锯、剪刀 锤子布、拍手歌等形式多样、生动有趣的游戏活动，使孩子们了解 并开始接受民间游戏，吸引幼儿积极主动的参与民间游戏。这和刚 开始，很多孩子看到老师摆出的竹竿感到很陌生，不知道这东西还 能玩形成了鲜明的对比。