⑤干旱无雨的季节，是胡杨生活困难的时日。但胡杨早已定好应对的预案。胡杨又称“异叶杨”。胡杨的叶片多姿多彩，有柳叶形的，有榆叶形的，有杨叶形的，还有其他叶形的。柳叶类似松柏的针叶，当气候干旱时，柳叶可以减少水分的蒸发，减少根对地下水的提取。杨叶类似植物的阔叶，当胡杨突遇过路的洪流纠缠时，阔叶加大水分蒸发，可以减轻洪涝的伤害。阔叶强劲的光合作用，又可促进胡杨的生长和繁茂。
⑥胡杨带翅膀的种子天生会飞。大漠里的风，助推力极强，胡杨想到多远的地方去，愿望都可以实现，胡杨“跳槽”的能力比谁都强。但胡杨不喜欢“跳槽”，它喜欢“大漠落日”的悲壮，喜欢金沙劲舞的欢姿，喜欢会走动的沙丘神奇的活力，喜欢漠风激越悠扬的长号。当深秋来临，寒霜爬上枝头，胡杨便借助霜的能量铸造一身金币，展现生命的辉煌。有人把胡杨的孩子从荒漠掠走，植入风调雨顺的城市的街区和花园，胡杨在那里长得很茂，身材颀长，肌肤如玉。胡杨也懂养尊处优。但胡杨更习惯于那种“奇怪的甜”，只有那种奇怪的甜才能催生胡杨特有的风骨。
⑦胡杨在坚守。为什么要守住那片不毛之地？因为不毛的土地需要绿色来拯救。需要，就是胡杨的选择。生命升华到一定层面，就变得非常简单了，简单的思想里只有“选择”，无需再问那么多“为什么”了。高尚的生命，高尚到一定高度，就变成了语言的矮子；智慧的生命，智慧高深到一定程度，就不再拥有智慧，智慧化作了单纯。
（选自《散文百家》2011年第1期） 21．“这种属性，只有在特定的环境里才得以成就和诞生”一句中“特定的环境”指的是什么样的环境？（3分）
22．作者在第④段说“胡杨的坚守不是死守，是智慧地坚守”，结合文意，说说胡杨的“智慧”表现在哪些方面。（3分）
23．根据文章内容和作者的情感，谈谈你对题目“坚守的胡杨”的理解。（3分）
24．批注是一种很好的读书方法，可以从品味语言、理解内容、分析作用等角度入手。参考对文中第③段画横线句子的批注示例，自选一个合适的角度，为文中第⑥段画横线句子进行批注。（3分）
批注示例：用拟人的修辞手法把胡杨“苦甜观”拟人化，通过对比生动形象地表达出胡杨更习惯于坚守沙漠这一营养价值举世罕见的“奇怪的甜”。
你的批注： 25．好的文学作品能够唤起读者丰富的联想。作者笔下的胡杨让你想到了什么？请你参考下面“示例”，也写一句话。（3分）
示例：胡杨的坚守让我想到了中华大地上那些淡泊名利的精英，那些默默奉献的无名英雄，他们如中流砥柱，为祖国的富强添砖加瓦。
四、综合性学习（6分，每小题2分）
一位哲人说过：“不仅要在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活。为此，班上举行以“微笑着面对生
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活”为主题的演讲比赛，请你完成下面的任务。
26．赛前准备：请你根据比赛的主题确定演讲的内容做好充分的准备。 ①．收集整理资料；
②． ； ③． ； ④．恰当运用演讲技巧，写演讲稿。
27．拟写标语：为了营造活动氛围，请你拟写一条简洁优美、富有感染力的标语。 28．运用事例：在演讲的过程中，你可能会用到名人笑对挫折的事例作为论据，请你仿照例句简述一个事例。
例句：司马迁遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的巨著——《史记》。
五、作文（50分）
下面两道作文题，任选一题作文。
29． 在人生的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。 提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是走了火的雷霆霹雳；可以是寥寥的片言只语，也可以是不停的絮絮叨叨；可以是来自相知的友人，也可能是来自素不相识的陌生人；可以是面对面的激烈争辩，也可以是悄无声息的暗示眼神??正是有了这些提醒，我们才能顺利地成长。请以“提醒”为话题作文。要求：题目自拟，文体不限，600字以上。
30．许多同学都认为母亲太唠叨，父亲太严厉，虽然每天总有时间在一起，却依然感到 有许多的话不好讲或者是不愿当面和他们讲。那就请你将那些想讲而没有讲的话写成一封家书吧。要求：①写信的格式要求规范；②注意用语的分寸，这可是给自己的父母写的信呀；③600字以上。
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九年级（三）语文单元检测题（三）
（时间：120分钟，满分：120分）
班级 姓名 得分
一、积累与运用（15分）
1．根据拼音写汉字，给加点的字注音。（3分）
鄙yí 抽yē zhàn 桥 发jiǒng zīsuī ji?jū 仿佛 脚踝 咀嚼 褴褛 惘然 阴晦 ．．．．．． 2．下面几组词里没有错别字的一组是：（ ）（3分）
A．心绪 仿佛 嗤笑 红活园实 莫明其妙 B．影像 愕然 嬉闹 歇斯抵里 神情张煌 C．潮汛 瑟索 端祥 丛容不迫 斩钉截铁
D．锤炼 厚实 恍惚 聚族而居 郑重其事 3．下面加点词解释不完全正确的一组是：（2分）（ ） A． 煞白（极） 意兴阑珊（将尽） ．．． B． 轻疾（急速） 俗不可耐（忍耐） ．． C． 贫民窟（洞穴） 姹紫嫣红（娇艳） ．． D． 寓所（寄居） 不省人事（醒悟） ．．
4．填入下面语段中横线上最恰当的一句是：（2分）（ ）
生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐与痛苦是相生相成的，等于水要经过不同的两岸，树要经过常变的四时， （冰心） A． 快乐固然兴奋，痛苦会更加美丽！ B． 快乐固然兴奋，痛苦又何尝不美丽？ C． 痛苦固然兴奋，快乐会更加美丽！ D． 痛苦固然兴奋，快乐又何尝不美丽？ 5．下列说法有误的一项是：（ ）（2分）
A．《故乡》中的闰土和“我”曾经亲密无间，二十年后他们之间有了可悲的厚障壁，这是由封建等级制度造成的。 B．《孤独之旅》中的杜小康曾经对自然环境极为恐惧，对未来的生活感到迷茫与无奈。 C．《我的叔叔于勒》将于勒的遭遇作为暗线，给予虚写略写。 D．《心声》中的李京京在老师拒绝他读课文后，努力练习朗读；在公开课上同学怯场时，他借此机会表现自己，将课文一直读完。 6．下面几句话的顺序被打乱了，正确的排序的一项是：（ ）
①． 西藏段工程避开了神湖纳木错湖和林周彭波黑颈鹤保护区。
②． 青藏铁路途径11个各级自然保护区，是藏羚羊，藏野驴，野牦牛等珍稀野生动物的天堂。
③． 为了不惊扰它们，铁路选线尽量避开野生动物栖息、活动的重点区域。
④． 其中，铁路绕避林周改道羊八井后，延长线路30公里，为此增加投资3亿元。
A ①②③④ B ①③②④ C②③①④ D ①④②③ 二、阅读《时间传奇》一诗，完成7-10题。（8分，每小题2分）
时间传奇（五） （台湾）秦岳
越过山
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越过海
越过长夜漫漫的悠悠岁月
少小离家的我
如今已发苍鬓白 步履蹒跚
乡愁 是我归途中最沉重的负荷
再向前一步 就是 乡关
母亲啊
咱家那两扇门
凝结着被新春淹煎而欲腾身跃起的门神 是不是您默默的思念 咱家那门两旁
张贴着被时间侵蚀而将褪色剥落的春联 是不是您长长的期盼
母亲啊
您声声的召唤
一如在风狂雨骤中叮叮当当的铜门环 您句句的叮咛
犹若在浊浪滔天下澎澎湃湃的黄河水 生生世世 叮当 澎湃 在我心怀
【注释】秦岳：台湾诗人，本名秦贯修，另一笔名秦童，河南修武县人。1926年生。1949年参加国民党军队，不久就随军队去了台湾，1960年因病退伍，曾在小学任教，现为中学教师。
7．第2节诗会使人想起唐人的诗句是：
8．诗人为什么说“乡愁是我归途中最沉重的负荷”？
9．唐代诗人宋之问曾写过一首诗《渡汉江》：“岭外看书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。”后两句所表达的感情在诗中有类似体现的句子是：
10．使诗人的感情得到全面升华，表明诗人对祖国思念不仅仅是在海外才有的，也不仅仅是在临近故乡才有的诗句是：
三、现代文阅读。
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（一）再读《我的叔叔于勒》选文，完成11——15题。（11分）
父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家惟一的希望，在这以前则是全家的恐怖。
据说他当初行为不正，糟塌钱。在穷人家，这是最大的罪恶。在有钱的人家，一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地称他一声“花花公子”。在生活贫困的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后，还大大占用了我父亲应得的那一部分。
人们按照当时的惯例，把他送上从哈佛尔到纽约的商船，打发他到美洲去。
我这位于勒叔叔一到了那里就做上了不知什么买卖，不久就写信来说，他赚了点钱，并且希望能够赔偿我父亲的损失。这封信使我们家里人深切感动。于勒，大家认为分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。
有一位船长又告诉我们，说于勒已经租了一所大店铺，做着一桩很大的买卖。 两年后又接到第二封信，信上说：“亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康，我身体很好，买卖也好。明天我就动身到南美洲去作长期旅行，也许好几年不给你写信。如果真不给你写信，你也不必担心。我发了财就会回哈佛尔的。我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了。”
这封信成了我们家里的福音书，有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看。
果然，10年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却是与日俱增。母亲也常常说：“只要这好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。” 于是每星期日，一看见大轮船喷着黑烟从天边驶过来，父亲总要重复他那句永不变更的话：“唉!如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀!” 那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂!菲利普!” 对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。
我不敢肯定父亲对于这个计划是不是进行了商谈。 11． 请你概括出上面选文的情节，不超过40字。（2分）
12．于勒被大家看作“正直的人”，是因为：（1分）
后来他又被称作“好心的于勒”和“有办法的人”，这是因为：（1分）
13．于勒的信，我们家人为什么“有机会就拿出来念，见人就拿出来给他看”？（2分）
14．上面这段文字写了于勒的变化给我们家的影响，请分别 用文中的两个词语表现出这种变化。（2分）
15．请根据这篇小说的内容，结合自身感受，用一两句话写出你对金钱与亲情关系的认识。（3分）
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