工程经济学课程设计 正文
四、融资后分析
（一）融资后盈利能力分析
1、静态评价（投资收益率，静态投资回收期），项目盈利能力强
2、动态评价（净现值，内部收益率，动态投资回收期），项目能力可行 尤其是自有资金的净现值，内部收益率，揭示项目投资建设， 给投资商带来丰厚的利润。
（二）融资后偿债能力分析
——着重分析偿债备付率、利息备付率
（三）融资后生存能力分析
——着重分析累计净现金流量
13
工程经济学课程设计 正文
五、财务评价说明
1、盈利能力分析中，尤其是自有资金，没有计算投资回收期。
2、偿债能力分析中，由于缺乏资产负债表的相关数据，没有计算资产负债率、流动比率和速动比率等偿债能力评价指标。 3、……
14
工程经济学课程设计 正文
六、财务评价结论
1、根据盈利能力指标的计算，各指标值，均符合要求，项目盈利能力明显。 2、根据偿债能力指标的计算和分析，利息备付率和偿债备付率，均大于1，说明项目偿债能力强。
3、根据财务生存能力指标的计算和分析，全部投资项目净现金流量（税前）为172557.0699万元，远远大于零，说明该项目生存能力强。
综上，项目在盈利能力、偿债能力、财务生存能力等方面评价，效果良好，总体上看，项目财务评价可行，此项目进行投资建设是可行的。
15
工程经济学课程设计 参考文献
16
工程经济学课程设计 参考文献
参考文献
[1] 尹贻林. 工程造价计价与控制. 中国计划出版社，2003
[2]《建设项目经济评价方法与参数》（第三版）（中国计划出版社，2006年） [3] 王贵春. 工程经济学. 冶金工业出版社，2013.7 [4] 刘晓君. 工程经济学. 中国建筑工业出版社，2008.1
[5] 胡章喜. 项目立项与可行性研究. 上海交通大学出版社，2010年10月
17