传、教育、民政、工会、妇联、团委等部门要发挥职能作用，各司其职，分工合作，加强协调，形成合力，共同推动学习型组织的创建活动。
三、采取有力措施，保障社区教育工作深入推进 1、加强对社区教育工作的统筹规划
社区教育是涉及到社区各类部门和社区全体成员的一项系统工程，是一个真正意义上的大教育体系，也是一项服务社区全体居民的基础性、公益性的教育事业。要继续探索和不断完善社区教育的管理体制，把社区教育工作纳入区域经济建设和社会发展规划，纳入教育事业发展规划，纳入社区（新农村）建设和发展规划。在规划社区（新农村）建设时应充分考虑社区教育发展的要求，并将各村（社区）开展社区教育工作纳入到年度考核的范畴。
为加强统筹和领导，街道党工委、街道办事处决定成立“北仑区大碶街道社区教育协调委员会”，由街道党工委副书记和宣传委员任名誉主任，街道办事处文卫主任任主任，各职能部门和社区的负责人任委员成员，并通过联席会议制形式，定期研究我街道社区教育工作，负责制定全街道社区教育的规划、政策和计划等，指导各部门、村（社区）开展社区教育工作。协调委员会下设社区教育办公室，办公室设在街道办事处社会事务科。街道各部门应明确一名社区教育联络员，具体组织和落实本部门开展社区教育工作。街道办
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事处社会事务科落实一名社区教育管理干部，主持全街道的社区教育日常工作。各社区居（村）委会应加强对社区教育的领导，明确具体的负责人员和一名社区教育通讯员，建立市民学校和村民学校。
2、加强社区教育队伍建设
全街道要建立一支以专职人员为骨干、兼职人员和志愿者为主体、主兼结合、适应社区需要、富有社区特色的管理队伍和教师队伍。逐步充入街道社区教育学院专职人员的编制，兼职人员按照实际需要聘用。要充分发挥社区内的离退休干部、专家学者、教师、企业家、各行各业的工作人员、在校大中专学生以及有一技之长人员在社区教育中的作用，努力形成一支热心社区教育，具有奉献精神的社区教育志愿者队伍。组建街道社区教育讲师团，满足社区居民求学、求知、求美、求健等需求。从今年起，街道内教师都必须为社区教育提供规定时间的义务服务。
3、加大社区教育的经费投入
采取“政府拨一点、社会筹一点、单位出一点、个人拿一点”的经费筹措办法，形成政府投入为主、社会各界共同参与的社区教育经费保障机制。从2007年起，区财政将根据区域内社区教育的事业规划，在预算中留出一定专项经费，作为社区教育经费。街道也将按辖区内社区教育事业规划，划拨一定数额经费，作教育专项经费予以配套，社区教
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育专项经费主要用于教育服务平台搭建、大型活动组织、市（村）民免费培训项目补助、社区教育师资培训和教材建设，以及检查评估、先进表彰、开展调研等工作。社区内各类企业要认真落实关于职工工资总额1.5%~2.5%用于职工培训的规定，积极开展在职人员培训。各有关部门要根据在开展社区教育工作中各自职责和所承担的任务，落实相应的经费。
4、加强社区教育的宣传和理论研究工作
充分利用各类新闻媒体，宣传推广开展社区教育的经验和做法，营造有利于社区教育发展的良好环境。街道社区教育学院、市民学校（村、职工学校）要通过各种方式及时发布教育培训“菜单”。深入开展社区教育的理论和实践研究，针对社区教育的新形势、新情况、新问题，积极探索教育与区域经济社会紧密结合、互动发展的规律，逐步形成并完善社区教育的理论体系，更好地指导社区教育的实践。
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大碶街道社区教育管理制度（试行）
大碶街道社区教育协调委员会办公室
二〇〇八年一月十八日
为落实街道社区教育工作规划和每年度工作计划，有效推进社区教育工作,特制定本制度：
一、督促检查、评估考核制度
1、由街道社区教育协调委员会组织有关人员每年对全街道各社区市民学校、村民学校、企业职工学校的工作进行指导、检查、评估1—2次，主要内容为：社区教育的宣传、档案、制度、保障措施、队伍建设、培训目标与内容、特色项目、教育资源有效应用、各类人员培训及其成效等方面的工作。考核结果纳入到年度街道对各村、社区考核的范畴。
2、由有关职能部门牵头，组织有关人员定期组织开展学习型家庭、学习型单位、学习型行政村、学习型社区、学习型企业的评估。达标的单位或个人给予精神和物质上的奖励。
二、宣传教育制度
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1、各社区每年开展大型社区教育宣传活动1—2次，提高居民、村民对社区教育的知晓度、参与度和满意度，努力实现有学习能力和学习要求的社区居民“人人皆学”的目标。
2、各社区要有固定的社区教育宣传标语牌、宣传橱窗，要重点向居民、村民介绍年度内所进行的各类教育培训的计划、地点、时间、学习方式等；宣传内容要有原始记录。
3、街道社区教育中心要充分利用网站，及时发布、宣传社区教育的各类信息。各社区、村及成员单位按要求及时向街道社区教育协调委员会办公室反馈社区教育相关信息和培训记录表。
三、教育培训制度
1、社区村（市）民学校年初有工作计划，年终有总结，每年教育培训活动在5次以上，各项教育培训活动有记录、有签到册、有照片。
2、及时发布各类教育培训的计划、地点、时间、学习方式等。
四、队伍管理制度
各市民（村民、企业职工）学校要成立班子；要不断充实讲师团成员和志愿者队伍。
五、资金使用制度
各单位教育活动经费由自己承担，区财政社教经费按规定进行使用管理。
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